الوحدة 20 · رائز تقييمي

رائز — التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية

● سهل 7 سؤالاً ~10 دقيقة النجاح: 60%
المستوى: سهل متوسط صعب
📖 جميع أسئلة هذا الرائز مع الأجوبة والتفسير

1. مسلك تأهيل أطر تدريس التعليم الابتدائي بـCRMEF يشتمل على تخصصين رئيسيين هما:

  • مسلك الازدواجية ومسلك الأمازيغية ✓
  • مسلك الإعدادي والتأهيلي
  • مسلك الفرنسية والإنجليزية فقط
  • مسلك الرياضيات والعلوم فقط

يشتمل مسلك تأهيل أطر تدريس الابتدائي على تخصصين: مسلك الازدواجية (عربية+فرنسية) ومسلك الأمازيغية (عربية+أمازيغية).

2. عدد مستويات المرحلة الابتدائية في المنهاج المغربي هو:

  • 3 مستويات
  • 6 مستويات ✓
  • 9 مستويات
  • مستويان فقط

تتكون المرحلة الابتدائية من 6 مستويات دراسية (الأول إلى السادس).

3. الطريقة الأكثر استخداماً في تعليم القراءة والكتابة بالسنة الأولى ابتدائي هي:

  • الطريقة الكلية حصرياً
  • الطريقة الصوتية التقليدية فقط
  • الطريقة التحليلية التركيبية ✓
  • حفظ الحروف عن ظهر قلب

الطريقة التحليلية التركيبية هي الأكثر استخداماً: تنطلق من الجملة إلى الكلمة إلى الحرف ثم التركيب.

4. التقويم الذي يُجرى في بداية كل وحدة لرصد المكتسبات السابقة يُسمى:

  • التقويم التبادلي
  • التقويم الإجمالي
  • تقويم الإدماج
  • التقويم التشخيصي ✓

التقويم التشخيصي يُجرى في بداية كل وحدة لرصد المكتسبات السابقة قبل الشروع في التعلم الجديد.

5. اللغة الفرنسية في التعليم الابتدائي المغربي تُدرَّس ابتداءً من:

  • السنة الثانية ✓
  • السنة الأولى
  • السنة الرابعة
  • السنة السادسة فقط

تُدرَّس اللغة الفرنسية في الابتدائي المغربي ابتداءً من السنة الثانية، معتمدة المقاربة التواصلية.

6. من مكونات مادة اللغة العربية في الابتدائي:

  • الرياضيات والعلوم فقط
  • القراءة، الكتابة، التعبير الشفهي، التراكيب والصرف، المحفوظات ✓
  • الرسم والموسيقى فقط
  • التربية البدنية فقط

تضم مادة اللغة العربية في الابتدائي مكونات متعددة: القراءة، الكتابة، التعبير الشفهي، التراكيب والصرف، والمحفوظات.

7. وضعية الإدماج، ضمن بيداغوجيا الكفايات في الابتدائي، هي:

  • اختبار موحد وطنياً
  • سؤال بسيط عن درس واحد
  • وضعية معقدة تستدعي توظيف موارد متعددة (معارف+مهارات+مواقف) ✓
  • حصة دعم تربوي فردية

وضعية الإدماج وضعية معقدة تستدعي توظيف موارد متعددة من معارف ومهارات ومواقف في آن واحد، بخلاف السؤال المباشر عن درس معزول.