1. الحياة المدرسية، حسب هذا الفصل، تتجاوز:
-
الزمن الدراسي لتشمل كل ما يجعل المؤسسة فضاءً جاذباً ومربياً ✓
-
حدود المؤسسة التعليمية فقط
-
الأنشطة الرياضية دون غيرها
-
مسؤولية المدير وحده
تتجاوز الحياة المدرسية الزمن الدراسي الرسمي لتشمل جميع الأنشطة المبرمجة التي تجعل المؤسسة فضاءً جاذباً ومربياً.
2. من آليات تفعيل الحياة المدرسية، "الأندية التربوية" وظيفتها:
-
إدارة الميزانية العامة للمؤسسة
-
تفعيل الأنشطة وتنمية المواهب والمبادرة ✓
-
مراقبة نتائج الامتحانات
-
تدبير المقصف المدرسي فقط
تُعنى الأندية التربوية بتفعيل الأنشطة وتنمية مواهب المتعلمين ومبادراتهم، إلى جانب مجالس المؤسسة (التخطيط والتتبع) والأنشطة المندمجة والموازية.
3. حسب المذكرة الوزارية 21×084، الحيز الزمني المخصص أسبوعياً لأنشطة الحياة المدرسية هو:
-
5 ساعات
-
ساعة واحدة
-
3 ساعات ✓
-
لا يوجد حيز زمني محدد
تُخصص المذكرة 21×084 حيزاً زمنياً قدره 3 ساعات أسبوعياً لأنشطة الحياة المدرسية.
4. برنامج "تيسير" ضمن برامج الدعم الاجتماعي موجّه لـ:
-
المديرين فقط
-
المتفوقين دراسياً فقط
-
الأساتذة الجدد
-
الأسر الهشة لمحاربة الهدر المدرسي ✓
برنامج تيسير دعم مشروط موجه للأسر الهشة بهدف محاربة الهدر المدرسي، إلى جانب برامج أخرى كمليون محفظة والنقل المدرسي.
5. التواصل "الحسي الحركي" يتم عن طريق:
-
أنشطة حركية تعبيرية كالرسم والإيماء ✓
-
الفهم والتحليل والتركيب فقط
-
التشبث بقيم التعاون فقط
-
القراءة الصامتة فقط
التواصل الحسي الحركي يتم عبر أنشطة حركية تعبيرية كالرسم والإيماء، بخلاف المظهر المعرفي (الفهم والتحليل) والوجداني (التعاون واحترام الآخر).