→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

102 نتيجة — الصفحة 12 من 15

بحوث شائعة
علم نفس النموLa didactique de l’oral (8%)أخلاقيات المواكبة في المجال التربوي (10%)ضوابط الممارسة السيكوبيداغوجية في الوسط المدرسي (10%)الانخراط في الإصلاح: التجديد التربوي والتربية الدامجةمن بيداغوجيا الأهداف إلى المقاربة بالكفايات (15%)علم النفس التربويالإشعاع والشراكة والانفتاح على المحيطعلم نفس النمو: بياجي، فرويد، إريكسون... (20%)علم نفس التعلم: السلوكية، البنائية، المعرفية... (20%)تربيةتدبير أنشطة التعلمعلوم التربيةفهم المقروءضبط وتنظيم العمل التربوي السنويConcepts de base en didactique (3%)الأسس النظرية لعلم النفس التربويسوسيولوجيا التربيةمبادئ بناء التعلمات (8%)التخطيط لأنشطة التعليم والتعلمطرائق التدريس واستراتيجيات التعليم والتعلم (15%)نظريات التعلم (10%)مشروع المؤسسة المندمجعلوم الحياةبناء المفاهيم الرياضياتيةالتوجيه المدرسي والمهنيتحليل منهاج الرياضيات (8%)التعليم الأولي والتربية الدامجةأنواع وأدوات التقويمتفعيل أنشطة الحياة المدرسية

عرض 78–84 من أصل 102 نتيجة

🧭
فصل منهجيات التدريس · 08
السلك الابتدائي · النشاط العلمي · كل المستويات
…ق — تساؤل وافتراض — اختبار وتجريب — تدوين — تقاسم — تطبيق — تقويم ودعم المستوى الثاني — درسان كل أسبوع (كل درس في حصة) ▸وضعية الانطلاق — ملاحظة وتساؤل (تملّك وصياغة سؤال التقصّي) — طرح الفرضيات —…
🧭
فصل منهجيات التدريس · 09
السلك الابتدائي · التربية التشكيلية · كل المستويات
… التدريب والتمرّن 2تمهيد — ابتكار وإبداع — امتدادات الدرس — تقويم وتقييم المستويات 3 إلى 6 الحصةالمراحل والعمليات 1تأطير وتحسيس — ملاحظة واستثمار — توجيه وتدريب — تطبيق — تقويم ودعم 2تمهيد — تعبي…
🧭
فصل منهجيات التدريس · 10
السلك الابتدائي · الاجتماعيات · المستويات 4-6
… · درسان) الأسبوع12345 الدرسالدرس 1 (حصتان)الدرس 2 (حصتان)تقويم ودعم الوحدة المراحل والعمليات (لكل من التاريخ والجغرافيا والتربية المدنية) ▸تمهيد — «كيف أتعلّم؟ لماذا أتعلّم؟» — تلخيص — تقويم
🧭
فصل منهجيات التدريس · C21
منهجيات التدريس في ضوء المنهاج 2021
…: تخطيط واضح، وضعيات تعلم ذات معنى، تفويض تدريجي للمسؤولية، تقويم منتظم، ودعم مبني على معطيات. 1. التفويض التدريجي للمسؤولية 1نمذجة الأستاذ(ة) للمهارة أو الإجراء.2ممارسة موجهة مع تغذية راجعة.3ممارسة ت…
🧠
فصل فلسفة التربية · 02
الأسس البيداغوجية — الطرائق والمناهج
… يضمّ: الغايات والكفايات، المحتويات، المنهجيات، الوسائل، والتقويم. المنهاج الظاهرالمقرّر الرسمي المعلن. المنهاج الخفيالقيم والمعايير الضمنية التي تنقلها المدرسة دون تصريح. 💡 ميّز بين المنهاج بالأهدا…
🤝
فصل التربية الدامجة · 02
المفاهيم العلمية للتربية الدامجة
… حواجز المحيط التكييفاتتعديلات في الأهداف/المحتوى/الوسائل/التقويم أنواع الإعاقة وصعوبات التعلّم إعاقات حركية، حسّية (بصرية/سمعية)، ذهنية، توحّد؛ وصعوبات تعلّم خاصة (عسر القراءة، الكتابة، الحساب). 💡 ا…
🤝
فصل التربية الدامجة · 03
الممارسات المهنية للتربية الدامجة
…لتكييفات البيداغوجية — في الزمن، الوسائل، المهامّ، وأدوات التقويم. 4التتبّع والتقويم — مراجعة دورية للمشروع الفردي. ثانياً: أدوار الفاعلين الفاعلالدور الإدارة التربويةتنظيم أقسام الدمج، التنسيق، تو…