→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 99–105 من أصل 174 نتيجة
🎓
فصل
علوم التربية والديداكتيك · 09
بيداغوجيا المشروع
… التعريف
تقوم بيداغوجيا المشروع على التعلم عبر إنجاز منتَج ملموس وذي معنى (جريدة القسم، معرض، مسرحية...). تُعبّئ في آنٍ واحد كفايات مادية ومستعرضة.
مراحل المشروع ا…
🎓
فصل
علوم التربية والديداكتيك · 10
هندسة تكوين المدرسين
… منطقة النمو الوشيكةZPD — المسافة بين ما يُنجزه المتعلم وحده وما يُنجزه بمساعدة (فيغوتسكي)
المقاربة بالكفاياتAPC — تعبئة موارد متكاملة لحل وضعية مركبة
الإسن…
📊
فصل
التقويم والمناهج الدراسية · 01
وظائف التقويم
… التقويم التشخيصي
يُجرى قبل التعلم، يُحدد المكتسبات القبلية المُتقنة والثغرات. يُمكّن المدرس من تكييف تعليمه منذ البداية وتشكيل مجموعات الحاجة.
التقويم الت…
📊
فصل
التقويم والمناهج الدراسية · 04
تقويم الكفايات — الوضعية الإدماجية
…
سياق دال وقريب من واقع المتعلم
مهمة مركبة وغير روتينية
منتَج منتظَر محدد بوضوح
موارد متعددة تُعبَّأ في آنٍ واحد
…
📊
فصل
التقويم والمناهج الدراسية · 05
التقييمات الوطنية والدولية
… المغرب في TIMSS وPIRLS. تكشف النتائج عن ثغرات مستمرة في التعلمات الأساسية. يجب على المفتش تحليل هذه المعطيات واقتراح مسارات تحسين.
…
📊
فصل
التقويم والمناهج الدراسية · 06
المنهاج الدراسي — التعريف والمكونات
…مواقف)
المنهاج المُتعلَّم: ما يستوعبه المتعلم فعلياً
هندسة المناهج
مسار تصميم المنهاج وتنفيذه وتقويمه. يستلزم تحليل حاجات المجتمع وال…
📊
فصل
التقويم والمناهج الدراسية · 09
التقويم الذاتي والتقويم المؤسسي
…ير الوطنية.
الدوسيمولوجياعلم التقويم والتنقيط المدرسي
أثر الهالةتحيز في التنقيط بسبب الانطباع العام على المُصحِّح
TIMSS / PIRLSتق…