البحث في المحتوى

…ةً ٢.٢ أنواع التشبيه المُرسَلذُكرت فيه الأداة: وجهها كالبدر إشراقاً المُؤكَّدحُذفت الأداة: أنت البدر طلعةً …

… مجموع هذه المكونات — بل هي تكاملها في الفعل ضمن وضعية. 3. أنواع الكفايات في المنهاج المغربي النوعالوصفأمثلة الكفايات المادية(Disciplinaires)خاصة بمادة دراسية محددةكفايات الرياضيات…

…لتي تُعتمد للتحقق من جودة الوثيقة قبل اعتمادها. 1. معايير التقويم الذاتي — السلك الابتدائي (10 معايير) المعيارمحاوره الأساسية 1 — الزمن المدرسياحترام التوقيت، تعويض الحصص الملغاة،…

…كة، السلوك، الإحساس بالأمان، والنتائج. 3. مؤشرات القيادة والتقويم المجالمؤشرات عمليةقرار إداري مناسب المواظبةتكرار الغياب، التأخر، الانقطاع المؤقتتفعيل خلية اليقظة وربط الاتصال بالأسرة والمساعدة ا…

…والتدخلات التربوية الموجّهة للمتعلم، ويتم التمييز بين ثلاثة أنواع من المواكبة. نوع المواكبةالجهة المسؤولةالمضمون المواكبة التربويةالأساتذة، وفق مقتضيات المذكرة المنظمة لمهمة وأدوا…

…هاج تعريف موقع كل من المتعلم والمدرس، وتصور المعرفة والخطأ والتقويم، في إطار براديغم تربوي جديد يخرج عن منطق التلقين نحو منطق بناء التعلم. 1. المتعلم في قلب الاهتمام يقتضي التركيز حول المتعلم مراعاة…

…تويات المنهاج، وإلى شبكات تحليل ومقارنة، مع تدريب مستمر على التقويم الذاتي لضمان كفاية تحليلية حقيقية لدى المترشح(ة). 1. منطق البناء النسقي للمنهاج يرتبط المنهاج بسلسلة نسقية متكاملة: المشروع المجتم…