→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

18 نتيجة — الصفحة 2 من 3

بحوث شائعة

عرض 8–14 من أصل 18 نتيجة

📖
فصل المعارف اللغوية العربية · 15.1
فهم المقروء
…وين فكرة أولية. 2القراءة العميقة — قراءة مُنتبهة مع تحديد الكلمات المفاتيح والروابط المنطقية. 3القراءة النقدية — مساءلة النص: ما الهدف؟ من المُرسِل؟ ما السياق؟ رابعاً: الروابط المنطقية الأساسية …
🎒
فصل التعليم الابتدائي — مسلك الازدواجية · 01
ديداكتيك اللغة العربية في التعليم الابتدائي
…لسابقة، طرح تساؤلات، التنبؤ بالمضمون أثناء القراءة: تعرّف الكلمات، بناء المعنى، الإجابة عن الأسئلة بعد القراءة: التلخيص، التعبير عن الرأي، التوظيف 3. تعليم القراءة والكتابة في السنة الأولى ال…
🧭
فصل منهجيات التدريس · 01
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الأول
…التجزيءتقطيع الكلمة إلى مقاطعها (سَ-مَ-كَ) رصد القافيةتعرّف الكلمات المنتهية بالصوت نفسه (جديد/سعيد/بعيد) الإضافةتركيب كلمة جديدة بإضافة مقطع (نار ← منار) التعويضاستبدال وحدة صوتية لتشكيل كلمة جديدة (…
🧭
فصل منهجيات التدريس · 02
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الثاني
…وضعية في الأسبوع). ومن أبرز أهدافه: تمييز الأصوات والمقاطع والكلمات في الجمل المسموعة، فهم المعنى العام والمعاني الفرعية والضمنية، إعادة سرد أحداث الحكاية بالترتيب، التحاور بلغة فصيحة ميسّرة، ومراعاة …
🧭
فصل منهجيات التدريس · 03
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الثالث
… ما بعد: فحص التوقّعات، تلخيص، تقويم). عناصر مكوّن القراءة: الكلمات البصرية (3د، 5 كلمات/أسبوع)، القراءة المشتركة (5د، 24 نصًّا)، والنص النثري أو الشعري. تدبير النص الوظيفي النثري (الأسابيع 1/2/3 — 1…
🧭
فصل منهجيات التدريس · 04
السلك الابتدائي · اللغة العربية · المستوى الرابع
…لية، استثمار المعرفة القبلية. 2أثناء القراءة: السياق لفهم الكلمات، المعاني الصريحة والضمنية، العلاقات بين الجمل، البنية العامة، استنباط التأويلات، المراقبة الذاتية، إعادة القراءة، الخطاطة المعرفية، …
🧩
فصل القدرات المنطقية والاستدلال · 02
الاستدلال المنطقي اللغوي
يقيس الاستدلال اللغوي القدرة على إدراك العلاقات بين الكلمات والمفاهيم. أنماط الأسئلة القياس (Analogie): «طبيب : مستشفى :: أستاذ : ؟» (مدرسة). التصنيف / الدخيل: تحديد الكلمة الخارجة عن المجموعة. الترت…