→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 246–252 من أصل 257 نتيجة
📐
فصل
القياس النفسي وتقويم التعلّمات · 02
الروائز النفسية وتقويم التعلّمات
تتنوّع الروائز بتنوّع ما تقيسه، وتتكامل مع تقويم التعلّمات في خدمة التوجيه.
أنواع الروائز
روائز الذكاء والقدرات العقلية.
روائز الاستعدادات والميول المهنية.
روائز الشخصية والاتجاهات.
الروائز التحصيلية…
🎯
فصل
المشروع الشخصي للمتعلّم · 02
آليات التوجيه ومواكبة المشروع
…).
الروائز والاستبيانات لاستكشاف الميول.
المقابلات الفردية والمواكبة الجماعية.
مجالس الأقسام وآليات التوجيه عند نهايات الأسلاك.
1استكشاف الذات والميول.
2الإعلام بالمسالك والآفاق.
3بلورة المشروع واتخ…
🧠
فصل
سيكولوجية الطفل والمراهق · 02
مراحل النمو النفسي (الطفولة) — التحليل النفسي الفرويدي
…نسية التي تُفسّر بناء الشخصية عبر مراحل تطورية متتالية، تمر فيها الطاقة النفسية (الليبيدو) بمناطق شهوانية مختلفة.
المرحلة الفمية (0 — 2 سنة)
تتمركز فيها اللذة حول الفم (الرضاعة، المص، العضّ). تؤدي ا…
🧠
فصل
سيكولوجية الطفل والمراهق · 03
التحولات الجسمية للمراهق — الوثوب الحيوي للجسد
…ل بها جسده.
الخجل والانطواء: خاصة عند المبكرين أو المتأخرين في البلوغ.
تضارب الهوية: الجسد البالغ مع عقل لا يزال يتشكّل يُفضي إلى التناقض النفسي.
💡 التحولات الجسمية تسبق دائمًا التحولات النفسية — مصد…
🧠
فصل
سيكولوجية الطفل والمراهق · 04
البنية النفسية للمراهق — الخصائص والجوانب النفسية
يتميز المراهق بجملة من الخصائص النفسية التي تتشابك وتتفاعل فيما بينها. يُمكن إجمالها في خمسة جوانب أساسية تُعدّ مفاتيح فهم هذه المرحلة.
الجوانب النفسية الخمسة للمراهق
#الجانبالمظاهرالتفسير
1
ال…
🧭
فصل
طرائق التدريس وتقنيات التنشيط · 01
مدخل مفاهيمي: الطريقة، التقنية، الاستراتيجية والتنشيط
لا يكفي أن يعرف الأستاذ أو المترشح أسماء الطرائق؛ المطلوب هو فهم وظيفة كل اختيار بيداغوجي: متى يصلح؟ ما حدوده؟ وما أثره في تعلم المتعلمين أو في تنشيط جماعة مهنية؟
1. التمييز بين المفاهيم
المفهومالمعن…
🧭
فصل
طرائق التدريس وتقنيات التنشيط · 02
طرائق التدريس: من الإلقاء إلى المشروع
…ين تمهيد حواري، بناء استقرائي، لحظة إلقائية موجزة، ثم تطبيق في وضعية مشكلة.
الطريقةمبدؤهاتصلح عندما...مزالقها
الإلقائيةعرض منظم للمعلومة من طرف المدرس أو المؤطر.تقديم خلاصة، ضبط مفاهيم، اقتصاد الزمن…