→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 260–265 من أصل 265 نتيجة
📘
فصل
تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 07
المداخل الثلاثة: القيم والكفايات والاختيار
يقوم منهاج 2021 على ثلاثة مداخل كبرى متكاملة فيما بينها: التربية على القيم، والمقاربة بالكفايات، والتربية على الاختيار — لا ينبغي التعامل معها كعناصر متجاورة، بل كأبعاد متفاعلة تتكامل في بناء شخصية…
📘
فصل
تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 08
المقاربة بالكفايات: من المعرفة إلى حسن التصرف
الكفاية إمكانية تعبئة مجموعة مندمجة من الموارد لمواجهة فئة من الوضعيات أو حل مشكلات أو إنجاز مهام مركبة. ومن ثم، لا تُقاس الكفاية بما يملكه الفرد من معلومات في الذاكرة فقط، بل بقدرته على اختيار الم…
📘
فصل
تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 09
المتعلم والمدرس والمعرفة والتقويم في البراديغم الجديد
يعيد المنهاج تعريف موقع كل من المتعلم والمدرس، وتصور المعرفة والخطأ والتقويم، في إطار براديغم تربوي جديد يخرج عن منطق التلقين نحو منطق بناء التعلم.
1. المتعلم في قلب الاهتمام
يقتضي التركيز حول ال…
📘
فصل
تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 10
الدلالة والإدماج والانفتاح — ومقارنة البراديغمات
من أهم مبادئ المنهاج: دلالة التعلمات، والوظيفية، والإدماج، والانفتاح على المحيط — وهي مبادئ تهدف إلى تجاوز التعلم الجزئي والمنفصل عن حياة المتعلم.
1. الدلالة والوظيفية
المبدأالمعنىمثال تر…
📘
فصل
تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 11
التوترات الكبرى والقراءة النقدية للمنهاج
لا يقتصر التحليل العميق للمنهاج على استعراض إيجابياته، بل يقتضي مساءلة نقدية للتوترات التي تنشأ بين مبادئه — قد تكون هذه المبادئ كلها مشروعة، لكنها قد تتعارض عند التصريف الفعلي على أرض الممارسة.
…
📘
فصل
تحليل المنهاج الدراسي المنقح 2021 · 12
أدوات القراءة النسقية والتقويم الذاتي للمجزوءة
لكي يكون تحليل المنهاج علمياً ومنظماً، تحتاج القراءة إلى أدوات ومنطق نسقي، وإلى وضوح في مستويات المنهاج، وإلى شبكات تحليل ومقارنة، مع تدريب مستمر على التقويم الذاتي لضمان كفاية تحليلية حقيقية لدى ا…