→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 22–28 من أصل 99 نتيجة
🔬
فصل
ديداكتيك النشاط العلمي · 14.4
المكونات الثلاثة للنشاط العلمي
…لحواس الخمس أو بعضها للحصول على معلومات دون إصدار أحكام
القياس الدقيقاستخدام أدوات القياس المناسبة وتسجيل القيم بدقة
المقارنة والتصنيفترتيب الظواهر والأشياء وفق معايير محددة
الاستنتاج والت…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 01
المبادئ والمرتكزات — نظام التقييم الجديد
…رتقاء المهني
3. المحددات الضرورية للنظام
المؤشرات أساس القياس: لا يتم التنقيط الفعلي على أساس المعايير مباشرةً، بل انطلاقاً من مؤشرات هذه المعايير باعتبارها آلية موضوعية لقياس مردودية الموظف
حق…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 05
معايير التقويم الذاتي والمصادقة على مشروع المؤسسة
…ية)
يُضاف لمعيار الأنشطة الموازية بند خاص بـتعزيز التميز (تنظيم أولمبياد وأنشطة تربوية تحفيزية)
باقي المعايير (الزمن المدرسي، الدعم التربوي، الدعم الاجتماعي والصحي، العلاقة مع الأسر، القيادة والتد…
🧭
فصل
منهجيات التدريس · C22
طرق التدريس البيداغوجية وتقنيات التنشيط التربوي
…اص الخاصية المشتركة، صياغة القاعدة.الاستنباطية (الاستنتاجية/القياسية/التحليلية)من الكل إلى الجزء: عرض القاعدة العامة أولا ثم تطبيقها على أمثلة.الحواريةمناقشة بين المتعلمين والمدرس أو بين المتعلمين أنف…
🧩
فصل
المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي · 04
مفاهيم التقويم والدعم والإنصاف
…مجمع معلومات للحكم على التعلم واتخاذ قرار بيداغوجي أو إداري.القياس التربوي وعلوم القرار.بلوم، تايلر، سكرڤنيتخذ أشكالا تشخيصية وتكوينية وإجمالية وإشهادية.التقويم التشخيصيتقويم قبلي يكشف المكتسبات والتع…
📊
وحدة
وحدة 23
تقييم الأداء المهني
دليل تقييم الأداء المهني لموظفي التعليم المدرسي (2008) — المبادئ والمرتكزات، النصوص التشريعية (المرسوم 2.02.854)، شبكات تقييم هيأة التدريس والإدارة التربوية، و…
📚
فصل
التشريع المدرسي · 01
الميثاق الوطني للتربية والتكوين (2000)
… الطفل، الإنصاف وتكافؤ الفرص.
الفضاء 3: التنظيم البيداغوجي — هيكلة الأسلاك، إلزامية التعليم الأولي.
الفضاء 4: الموارد البشرية — تكوين المدرسين، النظام الأساسي للموظ…