→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 29–35 من أصل 63 نتيجة
🎓
فصل
علوم التربية والديداكتيك · 02
البيداغوجيا بالأهداف (PPO) وتصنيف بلوم
…د
انتُقدت البيداغوجيا بالأهداف بسبب تذرير المعارف وصعوبة استيعاب الكفايات المركبة. لذا حلت المقاربة بالكفايات محلها تدريجياً في المناهج المغربية.
…
🎓
فصل
علوم التربية والديداكتيك · 03
المقاربة بالكفايات (APC)
… بنية الكفاية
الموارد: المعارف والقدرات والمواقف
أسرة الوضعيات: السياقات التي تنشط فيها الكفاية
معايير الإتقان: مؤشرات ملاحظة ل…
🎓
فصل
علوم التربية والديداكتيك · 04
هندسة الدرس — الجذاذة البيداغوجية
…PPO) أو الكفايات (APC)
المكتسبات القبلية: المعارف السابقة الضرورية
السيرورة: مراحل، أنشطة، تعليمات، دعامات، زمن، صيغ العمل
التقويم: النوع (تكويني/…
🧠
فصل
علم نفس التربية · 02
نظريات التعلم
…)
يكون التعلم ذا معنى حين يكون مُرسَّخاً في المعارف السابقة للمتعلم (المنظمات المسبقة). يُقابله التعلم الآلي (بالحفظ دون فهم).
ما وراء المعرفة (Flavell)
…
🧠
فصل
علم نفس التربية · 04
علم نفس المراهق
…ل الاجتماعي
رهانات هوياتية مرتبطة باللغة (العربية، الأمازيغية، الفرنسية، الإنجليزية)
الضغط المدرسي والأسري حول التوجيه بعد الباكالوريا
…
📊
فصل
التقويم والمناهج الدراسية · 01
وظائف التقويم
…عية عبر أمثلة موجهة
خطأ منهجيجواب غير منظم رغم وجود بعض المعارفتقديم خطوات الإنجاز أو شبكة تنظيم
خطأ في التحققنتيجة غير منطقية أو غير مراجعةتدريب المتعلم على مراجعة الجواب ومقارنته بالمعيار
…
📊
فصل
التقويم والمناهج الدراسية · 04
تقويم الكفايات — الوضعية الإدماجية
تقويم الكفايات لا المعارف المعزولة
لا تُقيَّم الكفاية بسؤال دروس. تُقيَّم عبر وضعية إدماجية: مهمة مركبة تستلزم تعبئة وإدماج موارد متعددة في سياق جديد.
…