→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 36–42 من أصل 59 نتيجة
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · C21
المنهاج الرسمي 2021: البنية والاختيارات
…ربط بين الكفايات والأهداف والأنشطة والتقويم والدعم.
الموارد الرقميةتوظيفها كوسائل لتجويد التعلم لا كبديل عن الفعل البيداغوجي.
💡 في أجوبة المباريات، اربط دائمًا بين المنهاج 2021 والقانون الإطار 51.17 …
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · C22
الجذور النظرية والفلسفية لمنهاج 2021
…للغة نسق؛ كراشن: الفرق بين الاكتساب والتعلم.ادعم فكرة تقديم التواصل والاستعمال الوظيفي قبل التصريح المبكر بالقواعد.
التقويم التكويني والتغذية الراجعةبلوم: التعلم للتمكن والتقويم التكويني.قدّم التق…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 03
شبكة تقييم هيأة التدريس — التحليل والمؤشرات
… /57)
البعدأبرز المؤشرات
التمكن من أدوات التواصللغة تدريس سليمة، تنويع تقنيات التعبير، وضوح النطق
بناء ثقافة الحوار والتعاونتتبع وثائق المتعلمين، مراعاة اقتراحاتهم، تعاون فعال…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 04
شبكات تقييم الإدارة التربوية والأطر المشتركة
… السلوك المهنيالنزاهة والانفتاح والحوار، التقيد بالنصوص، التواصل مع الأسرة التعليمية/15
القدرة على التنظيمتوثيق المخططات، المساهمة في مخططات التربية، تدبير الحياة المدرسية/9
البحث والاب…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 01
الإطار المرجعي لمشروع المؤسسة المندمج
…مؤسسة بمراعاة خصوصياتها
انفتاح المؤسسة على محيطها والبيئة الرقمية
4. المداخل الرئيسية لمشروع المؤسسة
🎯 الجودة: تجويد التعلمات — تحسين أداء الأطر — الدعم التربوي والبيداغوجي
🤝 الحياة المدرسية:…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 02
منهجية DEPART — خطوات إعداد مشروع المؤسسة
… المصادقة الإقليمية: قبل منتصف شهر نونبر من كل سنة
الحصص التواصلية: خلال شهر نونبر — لتقاسم أولويات وأهداف مشروع المؤسسة مع جميع المتدخلين
4. برنامج عمل ثلاثي السنوات
يتضمن مشروع المؤسسة برنامج ع…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 05
معايير التقويم الذاتي والمصادقة على مشروع المؤسسة
…أمهات وآباء وأولياء التلاميذجمعية الآباء، اللقاءات السنوية، التواصل حول التقييمات والسلوك
6 — القيادة وتدبير المؤسسةالمجالس، جمعية دعم مدرسة النجاح، التدبير المالي، الشبكات المحلية
7 — الب…