→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 36–42 من أصل 62 نتيجة
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · 01
بناء المناهج الدراسية بالكفايات
…انية الاستعانة بوثائق إضافية ووضعيات من المحيط
4. التخطيط الديداكتيكي (Planification)
المستوىالأداةالمحتوى
السنويالتوزيع السنويتوزيع الوحدات على الأسابيع والدورات
الدوريخطة …
📋
فصل
الكفايات ومناهج التعليم المغربي · C22
الجذور النظرية والفلسفية لمنهاج 2021
…م المنهاج ومرجعياتها في علم النفس المعرفي، والسوسيوبنائية، والديداكتيك، وفلسفة العلوم، ولسانيات اكتساب اللغة.
1. لماذا نربط المنهاج بجذوره النظرية؟
المنهاج الدراسي ليس تجميعا للمضامين فقط، بل هو تصو…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 01
المبادئ والمرتكزات — نظام التقييم الجديد
…ة: مدير المؤسسة، مدير الدراسة، الناظر، رئيس الأشغال، الحارس العام
الأطر الإدارية والتقنية المشتركة
للمباراة: المعايير الخمسة الأساسية للتقييم: إنجاز الأعمال المرتبطة بالوظيفة — المردودية — السل…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 02
النصوص التشريعية والتنظيمية المؤطِّرة للتقييم
…ترقي في الدرجة: معدل النقط السنوية + نتائج التقييم + النظرة العامة + الاقتراحات المدعمة
4. إجراءات احتساب التغيبات والتأخرات
نوع الغياب/التأخرالمدةنسبة الخصم
التغيبات المتكررة5 إل…
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 03
شبكة تقييم هيأة التدريس — التحليل والمؤشرات
…تعلمين، مراعاة اقتراحاتهم، تعاون فعال
استعمال الموارد الديداكتيكيةملاءمة الموارد للأنشطة، الاستعمال السليم
تقويم التعلمات (9 مؤشرات)بناء وضعيات تقويمية، تنويع أدوات التقويم، استثمار نتائج …
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 04
شبكات تقييم الإدارة التربوية والأطر المشتركة
… السنوي، رئاسة مجالس المؤسسة، تمثيل المؤسسة محلياً، التقرير العام السنوي
المردودية: ضمان حسن سير الدراسة، توفير شروط الصحة والسلامة، تطبيق النظام الداخلي، إبرام اتفاقيات الشراكة
السلوك المهني: الت…
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 04
تنفيذ مشروع المؤسسة وتقويمه
…زيل مشاريع المؤسسات في القسم ويُقيّم انعكاسها على الممارسات الديداكتيكية
يساهم في تكوين المديرين والأطر التربوية على منهجية مشروع المؤسسة
يُقدّم اقتراحات لتطوير مشاريع المؤسسات انطلاقاً من تقاريره…