→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 36–42 من أصل 61 نتيجة
🧠
فصل
فلسفة التربية · 02
الأسس البيداغوجية — الطرائق والمناهج
…لاستقرائيةالمتعلّم يستنتج القاعدة من أمثلة
حلّ المشكلات / المشروعالتعلّم عبر مواجهة وضعيات-مشكلة
ثانياً: المنهاج الدراسي (Curriculum)
المنهاج أشمل من البرنامج؛ يضمّ: الغايات والكفايات، المحتويات، الم…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 01
المرجعيات الحقوقية والتشريعية والتنظيمية
…عية إعاقة
✦ المذكرات الوزارية تؤطّر أقسام الدمج المدرسي والمشروع البيداغوجي الفردي وآليات التكييف.
…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 03
الممارسات المهنية للتربية الدامجة
…قييم — تحديد الحاجات الخاصة بشراكة مع الأسرة والمختصّين.
2المشروع البيداغوجي الفردي (PPI) — أهداف وتكييفات فردية متّفق عليها.
3التكييفات البيداغوجية — في الزمن، الوسائل، المهامّ، وأدوات التقويم.
4التت…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 12
برامج التحسيس والتوعية ومقتضيات نجاعة التغيير
…ة بذلك خارطة طريق لتمكين الأشخاص في وضعية إعاقة من حقوقهم المشروعة، في تعليم منصف ذي جودة، ميسّر الولوج للجميع، نافع، ودامج فرديا واجتماعيا ومهنيا.
💡 خلاصة الخلاصة: التربية الدامجة ليست إجراءً معزولا…
📋
فصل
التدبير التربوي والإداري · 03
أساليب وأشكال التدبير الحديث
…الشكلالعنصر الأساسشكل المخطط
التدبير بالمشاريعنظرة شمولية لمشروع المؤسسة بكل مكوّناتهخطط عمل: أهداف وعمليات ورزنامة وتوزيع مسؤوليات
التدبير بالأهدافأهداف عامة وإجرائية قابلة للتنفيذ يتّفق عليها العام…
📋
فصل
التدبير التربوي والإداري · 06
مهام وأدوار أطر الإدارة التربوية
…المهام
المدير(ة)القيادة التربوية والإدارية، رئاسة المجالس، مشروع المؤسسة
الناظرتأطير الدراسة والامتحانات وضبط استعمالات الزمن (الثانوي)
الحارس العامتتبّع المواظبة والانضباط والحياة المدرسية
المسيّر ا…
📋
فصل
التدبير التربوي والإداري · 07
القرار والتواصل الإداري
…قانونية والواقعية التي بُني عليها القرار، تبريرًا منطقيًّا ومشروعًا.
3. تحصين القرار الإداري
استنادًا إلى المادة 20 من القانون رقم 41.90 المُحدِث للمحاكم الإدارية، يكون القرار محصَّنًا ضدّ دعاوى الإ…