البحث في المحتوى

…د البيداغوجي: وضوح الأهداف والمعايير للمتعلم من البداية المشروع البيداغوجي: مشروع جماعي يدمج عدة مواد (الصحيفة المدرسية، المعرض...) 2. التعلم النشط في الابتدائي الأسلوبالتطبيق في الابتدائي…

… الوظيفيةجعل التعلمات مرتبطة بالحياة المدرسية واليومية، وبالمشروع الشخصي للمتعلم(ة). 2. ما يهم المترشح في المباريات المحوردلالته في الامتحان منطق المجالاتتفسير سبب تجميع المواد ضمن مجالات كبرى وربطها…

…4 مؤشراً موزعة على خمسة معايير. يُنجزها المفتش المختص ومدير المؤسسة، وتُصادق عليها النيابة والأكاديمية. 1. المعيار الأول: إنجاز الأعمال المرتبطة بالوظيفة (النقطة الجزئية 1: /63) يتضمن بعدين رئيسيين:…

…اتي، المساهمة في الدراسات والأبحاث/6 2. شبكة مدير المؤسسة (/60) إنجاز الأعمال: الإشراف على التدبير التربوي والإداري والمالي، وضع وتنفيذ مخطط العمل السنوي، رئاسة مجالس المؤسسة، تمثيل المؤس…

…ات حقيقية، ويبدأ التصريح بالقواعد والظواهر اللغوية، ويُعتبر مشروع الوحدة مكوّنًا مستقلًّا. ثانياً: التنظيم الزمني والتقويم والدعم بنية السنة الدراسية 34 أسبوعًا موزّعة على أسدوسين، تنتظم في 6 وحدا…

…لّم اللغة، ويبدأ التصريح بالقواعد والظواهر اللغوية، ويُعتمد مشروع الوحدة مكوّنًا مستقلًّا. أولاً: التوجيهات وخصوصية المرحلة العليا المداخل الثلاثة والمبادئ والتقويم والدعم مشتركة. الغلاف الزمني للمس…

…ويم المسموع ح2تمهيد — تسميع — تركيب — تقويم ودعم رابعاً: مشروع الوحدة الأسبوعالمرحلةالعمليات 1التخطيطوضعية الانطلاق — تحديد عنوان المشروع وهدفه — اقتراح المواضيع واختيارها — توزيع المهام — تحديد …