البحث في المحتوى

أصبح التعليم الأولي إلزاميًّا ومُدمَجًا في المنظومة بمقتضى القانون الإطار 51.17. أهدافه ومرتكزاته تنمية شاملة للطفل (وجدانيًّا، حسّيًّا حركيًّا، معرفيًّا، اجتماعيًّا). تهيئة الطفل للتعلّمات الأساس وت…

إطار مسلك تأهيل أطر تدريس الابتدائي: ديداكتيك اللغة العربية والفرنسية، المقاربات البيداغوجية، وهيكل البرنامج الرسمي. تعالج هذه الوحدة المفاهيم الديداكتيكية بوص…

مفهوم الكفاية وأنواعها، بناء المناهج الدراسية، الرؤية الاستراتيجية 2015-2030، وإصلاحات التعليم بالمغرب. تقدم هذه الوحدة مفاهيم وأدوات عملية لفهم قضايا التربية …

المرجعيات الحقوقية والتشريعية، المفاهيم العلمية، والممارسات المهنية للتربية الدامجة للأطفال في وضعية إعاقة. تقدم هذه الوحدة مفاهيم وأدوات عملية لفهم قضايا التر…

…ّ الوسط الأسري امتداداً طبيعياً للمدرسة؛ التواصل المنتظم مع الأولياء يُعزز الاستمرارية بين السياقين الأسري والمدرسي. ✦ الانعكاس الديداكتيكي: المفتش يُقيِّم مدى تكييف المعلم للأنشطة مع خصائص نمو المتعل…

… الإنصاف وتكافؤ الفرصمحاربة التأخر والتسرب، تعميم التعليم الأولي، الدعم الاجتماعي الجودةتطوير المناهج، تكوين الأساتذة، تحسين بيئة التعلم الارتقاء بالفرد والمجتمعتعزيز القيم، ربط …

… 3. الأسلاك وكفايات نهاية كل سلك يُهيكَل المنهاج في أسلاك (التعليم الأولي، الابتدائي 6 سنوات، الإعدادي 3 سنوات، الثانوي التأهيلي 3 سنوات)، كل سلك محدد بكفايات نهاية السلك تضمن الانسجام والتدرج بين ال…