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…r le sens, l’image, le rythme ou l’effet produit. Principales familles Analogie: comparaison, métaphore, allégorie, personnification. Substitution: métonymie, périphrase, synecdoque. …

…unicative domine l'enseignement des langues vivantes depuis les années 1970, et constitue le cadre de référence principal pour l'enseignement du français dans le curriculum marocain. 1. Principes fo…

…écoute : première écoute pour l'idée générale, seconde pour les détails Après l'écoute : questions de compréhension, reformulation, discussion Types d'écoute : sélective / détaillée / globale 2.…

…t-il une introduction, un développement et une conclusion ? Les idées sont-elles enchaînées ? LangueCorrection grammaticale, richesse du lexique, précision des structures StyleVariété des …

…role, de lecture et d'écriture, en construisant des passerelles entre les langues enseignées tout en respectant la spécificité de chacune. 1. Le principe d'intégration des compétences Les activités de…

…ientifiquement une langue signifie partir des faits observables: sons, formes, phrases, sens, usages et variations. Le linguiste ne dit pas seulement ce qui est « correct »; il explique pourquoi et co…

…ructure de la langue, et en domaines externes, qui étudient les relations entre langue, individu, société, culture et cerveau. Domaines internes Phonétique: étude des sons produits par l’appa…