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Recherches populaires
Affichage 36–42 sur 82 résultats
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Chapitre
Initiation à la linguistique · 07
Synchronie, diachronie et signe linguistique
…oncept.
Le signifiant et le signifié sont indissociables.
Le signe est arbitraire: il n’existe pas de lien naturel obligatoire entre la forme et le concept.
Le signifiant est linéaire: …
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Chapitre
Législation scolaire · 01
La Charte Nationale d'Éducation et de Formation (2000)
… la formation (2000-2009).
Les espaces de la Charte
Espace 1 : Les valeurs et finalités de l'éducation — ancrage dans les valeurs is…
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Chapitre
Législation scolaire · 02
La Vision Stratégique 2015-2030
…ole de l'équité, de la qualité et de la promotion » définit les ambitions du système éducatif marocain pour 15 ans.
Les trois piliers fondamentaux
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Chapitre
Législation scolaire · 03
La Loi-cadre 51-17 relative au système d'éducation
…rocain contemporain. Elle traduit en obligations juridiques les orientations de la Vision Stratégique 2015-2030.
Principales dispositions (Titre I — Dispositions génér…
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Chapitre
Législation scolaire · 04
Organisation du Ministère de l'Éducation Nationale
…ale
Le MEN est organisé en directions centrales dont les principales sont :
Direction des Curricula (DC) — programmes, manuels scolaires, évaluation
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Chapitre
Législation scolaire · 05
Statut général de la Fonction Publique
…lété, régit la situation des fonctionnaires de l'État, dont les personnels de l'éducation nationale.
La carrière du fonctionnaire
Recrutement : par c…
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Chapitre
Législation scolaire · 06
Statut particulier du corps enseignant
Les corps enseignants au Maroc
Professeurs de l'enseignement primaire (PEP) — formation aux CRMEF
Professeurs de l'enseignement co…