🔢
الوحدة 17 · 3 فصول

المعارف الرياضية

الحساب العددي والجبري، الهندسة المستوية والفضائية، القياس والإحصاء — الاختبار الكتابي الثاني (28%). تساعد هذه الوحدة على فهم التقويم كعملية لجمع معطيات موثوقة حول التعلم، ثم استعمالها في الدعم واتخاذ القرار وتحسين جودة التدريس.

3 فصول 10 سؤالاً ~8.0 ساعات

أهداف الوحدة

  • تمييز التقويم التشخيصي والتكويني والإجمالي ووظائف كل نوع.
  • بناء أدوات تقويم منسجمة مع الأهداف والكفايات.
  • تحليل النتائج لاستخراج حاجات الدعم والمعالجة.
  • تجنب الخلط بين القياس والتنقيط والتقويم واتخاذ القرار.

يُشكّل الحساب العددي والجبري 10% من الاختبار. يشمل مجموعات الأعداد، العمليات الحسابية، المعادلات، والتناسبية.

أولاً: مجموعات الأعداد

المجموعةالرمزالعناصرأمثلة
الأعداد الطبيعية0, 1, 2, 3, ...عدد التلاميذ، عدد الكتب
الأعداد الصحيحة...-2, -1, 0, 1, 2...درجة الحرارة، الطابق
الأعداد النسبيةp/q حيث q≠02/3, -5/4, 1.5
الأعداد الحقيقيةكل الأعداد النسبية وغير النسبية√2, π, e

التضمين: ℕ ⊂ ℤ ⊂ ℚ ⊂ ℝ

ثانياً: قابلية القسمة وخصائص الأعداد

معايير القسمة الأساسية

  • 2: العدد زوجي (ينتهي بـ 0,2,4,6,8)
  • 3: مجموع أرقامه قابل للقسمة على 3
  • 4: آخر رقمين قابلان للقسمة على 4
  • 5: ينتهي بـ 0 أو 5
  • 9: مجموع أرقامه قابل للقسمة على 9

القسمة الإقليدية

a = b × q + r حيث 0 ≤ r < b

مثال: 17 = 3 × 5 + 2

المقسوم = المقسوم عليه × الخارج + الباقي

القاسم المشترك الأكبر: خوارزمية إقليدس

ثالثاً: الكسور والأعداد العشرية

العمليةالقاعدةمثال
الجمع/الطرحتوحيد المقام1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/12
الضرببسط × بسط / مقام × مقام2/3 × 3/5 = 6/15 = 2/5
القسمةضرب في المقلوب2/3 ÷ 4/5 = 2/3 × 5/4 = 10/12 = 5/6
التحويلضرب على 100 أو تقسيم3/4 = 0.75 / 35% = 35/100 = 7/20

رابعاً: التناسب والتناسبية

التناسب المباشر

a/b = c/d ← الحدين المتقاطعين متساويان: a×d = b×c

مثال: إذا كان 3 أقلام = 15 درهم، فـ 7 أقلام = ؟
3/15 = 7/x → x = 35 درهم

النسبة المئوية

  • t% من a = t/100 × a
  • زيادة بـ t%: المبلغ × (1 + t/100)
  • تخفيض بـ t%: المبلغ × (1 - t/100)
  • إيجاد النسبة: (جزء/كل) × 100

خامساً: المعادلات والمتباينات

النوعطريقة الحلمثال
معادلة من الدرجة الأولىعزل المجهول3x + 5 = 14 → x = 3
معادلة من الدرجة الثانيةالمميز Δ = b²-4acx²-5x+6=0 → x=2 أو x=3
جملة معادلتينالاستبدال أو الجمعx+y=5 و 2x-y=4 → x=3, y=2
متباينة بسيطةكالمعادلة (قلب عند ×÷ بسالب)2x - 3 > 7 → x > 5
💡 نصيحة: تدرّب على تحليل مسائل تناسبية في سياقات يومية (خلط المزيج، حساب الأسعار، التوزيع). الفهم السياقي أهم من التطبيق الآلي.

الهندسة تُشكّل 10% من الاختبار وتشمل التحويلات الهندسية، نظرية طاليس، المثلثات، والأشكال الفضائية.

أولاً: التحويلات الهندسية

التحويلالتعريفالخصائص
الانسحاب (Translation)كل نقطة تُحرَّك بنفس المتجهيحفظ الأطوال والزوايا والمساحات
الدوران (Rotation)دوران حول مركز بزاوية محددةيحفظ الأبعاد. المركز هو النقطة الثابتة الوحيدة
التماثل المحوري (Réflexion)مرآة محور التماثليحفظ الأبعاد؛ يعكس الاتجاه. المثلث متساوي الساقين
التماثل المركزيمركز هو نقطة المنتصفتدوير 180°. الصورة مساوية في القياس ومعاكسة
التشابه/التحاكي (Homothétie)توسيع أو تقليص بمعامل kيحفظ الزوايا؛ يُكبّر/يُصغّر الأطوال بمعامل |k|

ثانياً: نظرية طاليس

البيان والصياغة

إذا كان (DE) ∥ (BC) في المثلث ABC حيث D ∈ [AB] و E ∈ [AC] فإن:

AD/DB = AE/EC = DE/BC

العكس: إذا كانت النسب متساوية فالمستقيمان (DE) و (BC) متوازيان.

ثالثاً: المثلثات — نظرية فيثاغورس

نظرية فيثاغورس

في مثلث قائم الزاوية في C:

AB² = AC² + BC²

العكس: إذا AB² = AC² + BC² فالزاوية C = 90°

الدوال المثلثية (للمثلث القائم)

  • sin(Â) = المضلع المقابل / الوتر = a/c
  • cos(Â) = المضلع المجاور / الوتر = b/c
  • tan(Â) = المضلع المقابل / المجاور = a/b

sin²(Â) + cos²(Â) = 1

رابعاً: المضلعات والأشكال الأساسية

الشكلالمحيطالمساحة
المربع (جانب a)4a
المستطيل (L×l)2(L+l)L×l
المثلث (قاعدة b، ارتفاع h)a+b+c½ b×h
الدائرة (نصف قطر r)2πrπr²
متوازي الأضلاع2(a+b)b×h
شبه المنحرفa+b+c+d½(b₁+b₂)×h

خامساً: الأجسام الفضائية

الجسممساحة السطحالحجم
المكعب (جانب a)6a²
متوازي المستطيلات2(lL+lh+Lh)L×l×h
الاسطوانة (r, h)2πr(r+h)πr²h
الكرة (r)4πr²4/3 πr³
المخروط (r, h, l)πr(r+l)⅓ πr²h
💡 نصيحة: في الاختبار، التحويلات الهندسية تُقيَّم عبر وضعيات مشكلة في سياق ابتدائي. ربط النظرية بالتطبيق الصفي أساسي.

القياس والإحصاء تُشكّل 8% من الاختبار. تشمل تحويل الوحدات، حساب المساحات والأحجام، والتمثيلات البيانية.

أولاً: تحويلات وحدات القياس

الكميةسلّم التحويل
الأطوالkm ← hm ← dam ← m ← dm ← cm ← mm (×10 عند النزول)
المساحاتkm² ← hm² ← ... ← mm² (×100 عند كل خطوة)
الأحجامm³ ← dm³ = L ← cm³ = mL (×1000 عند كل خطوة)
الكتلةt ← kg ← hg ← dag ← g ← dg ← cg ← mg
الزمن1 ساعة = 60 دقيقة = 3600 ثانية

ثانياً: الإحصاء الوصفي

📊 مقاييس المركزية

  • الوسط الحسابي (المعدل): مجموع القيم ÷ عددها
    مثال: (12+14+16+18) ÷ 4 = 15
  • الوسيط (Médiane): القيمة الوسطى بعد الترتيب
  • المنوال (Mode): القيمة الأكثر تكراراً

📈 مقاييس التشتت

  • المدى: max - min
  • التباين: متوسط مربعات الانحرافات
  • الانحراف المعياري: الجذر التربيعي للتباين

ثالثاً: التمثيلات البيانية

التمثيلمتى يُستخدمكيف يُقرأ
المخطط العمودي/الأفقيمقارنة الفئاتطول القضيب = التكرار
المخطط الدائريتوزيع النسب (مجموعها 100%)زاوية القطاع = (تكرار/مجموع) × 360°
المخطط الخطيالتطور عبر الزمنالميل = معدل التغيير
جدول التوزيع التكراريبيانات كثيرة مجمّعة في فئاتتكرار مطلق، نسبي، مجمّع

رابعاً: الاحتمالات (تمهيدي)

المبادئ الأساسية

  • احتمال الحادثة A: P(A) = عدد النتائج المواتية ÷ عدد النتائج الممكنة
  • 0 ≤ P(A) ≤ 1
  • P(Ā) = 1 - P(A) حادثة مكمّلة
  • P(A∪B) = P(A) + P(B) - P(A∩B)
  • الحوادث المتنافية: P(A∪B) = P(A) + P(B)
💡 مثال وضعية مشكلة: إذا حصل 24 تلميذاً من 30 على أعلى من 10/20، فنسبة النجاح = 24/30 × 100 = 80%. تدرّب على قراءة الجداول وتفسير البيانات.