مباراة ولوج مسلك تكوين المفتشين التربويين بمركز تكوين مفتشي التعليم بالرباط (CFIE)، في التعليم الابتدائي والثانوي بسلكيه. تتضمن اختبارين كتابيين، الأول في علوم التربية وديداكتيك المادة، والثاني في المعارف والكفايات المرتبطة بالتخصص، ويختلف مضمونهما باختلاف التخصص، ثم اختبارًا شفهيًا.
التخصصات المتاحة: اللغة العربية، اللغة الفرنسية، الرياضيات، التعليم الابتدائي، علوم الحياة والأرض، الفيزياء والكيمياء، الاجتماعيات، اللغة الإنجليزية.
تضم مسلك تكوين المفتشين التربويين عدة تخصصات، ولكل تخصص اختباراته ومجالاته وأوزانه. اختر تخصصك لتعرض لك هذه الصفحة ما يخصك وحدك: التوصيف الرسمي لاختبارات تخصصك، ومسار تحضير مرتّب في ثلاث مراحل، والامتحانات التجريبية المناسبة له.
يُحفظ اختيارك طوال زيارتك. أنشئ حسابًا مجانيًّا ليُحفظ نهائيًّا ويتتبّع الموقع تقدّمك. لم تجد تخصصك؟ الوحدات المشتركة بين كل التخصصات معروضة أسفل الصفحة.
هذه الوحدات يحتاجها كل مترشحي مسلك تكوين المفتشين التربويين أيًّا كان تخصصهم. اختر تخصصك في أعلى الصفحة لتحصل على مسار كامل خاص بك، مرتّب في ثلاث مراحل.
بعد تحديد تخصصك يُرتَّب المسار حسب الأولوية، ومع التسجيل يُحفظ اختيارك ويتتبّع الموقع تقدّمك ونتائج روائزك.
إنشاء حساب مجانيمواضيع كاملة في ظروف قريبة من المباراة، مع تصحيح يشرح سبب كل جواب. امتحانان تجريبيان لهذه المباراة.
مزيج من وحدات مرتبطة بهذه المباراة وموضوعات مشتركة مهمة، مع الوصول إلى الرائز من البطاقة نفسها.
أنماط القيادة التربوية (تحويلية، ظرفية، تشاركية)، تدبير الموارد البشرية، مشروع المؤسسة وفق منهجية DEPART، والتدبير بالنتائج وفق الرؤية الاستراتيجية 2015-2030. وتبرز كيف تتقاطع الرؤية الاستراتيجية مع القرار اليومي والتواصل والعمل الجماعي، بما يساعد المترشح على فهم التدبير باعتباره عملية توجيه وتنظيم وتقويم للتغيير، لا مجرد تنفيذ للإجراءات الإدارية.
ادرس ثم اختبر نفسك ←وحدة كبرى مشتركة بين مبارتَي التفتيش وأطر التدريس — منهجيات تدريس المواد حسب الأسلاك والمستويات. تغطّي حاليًّا السلك الابتدائي: اللغة العربية (المستويات 1-6)، التربية الإسلامية، الرياضيات، النشاط العلمي، التربية التشكيلية، الاجتماعيات، واللغة الفرنسية.
ادرس ثم اختبر نفسك ←منهجية البحث، القراءة النقدية، كتابة تقرير المراقبة التربوية. تقدم هذه الوحدة مفاهيم وأدوات عملية لفهم قضايا التربية والتكوين وتحويلها إلى أجوبة منظمة في المباريات المهنية.
ادرس ثم اختبر نفسك ←دليل تقييم الأداء المهني لموظفي التعليم المدرسي (2008) — المبادئ والمرتكزات، النصوص التشريعية (المرسوم 2.02.854)، شبكات تقييم هيأة التدريس والإدارة التربوية، ومعادلات احتساب النقطة المهنية. وتساعد على قراءة التقييم باعتباره مسطرة مؤطرة بمعايير ومسؤوليات واضحة، وفهم أثر نتائجه في المسار المهني للموظف.
ادرس ثم اختبر نفسك ←تتناول هذه الوحدة الأسس النفسية المفسِّرة للتعلّم والسلوك المدرسي، من خلال نظريات النمو والبناء المعرفي والتعلّم والدافعية والفروق الفردية وخصائص المراهقة. وتهدف إلى تمكين المترشح من فهم حاجات المتعلم وتفسير تعثراته، وربط المفاهيم والنظريات النفسية بتطبيقاتها التربوية ووضعيات الممارسة الصفية. ترتبط هذه المفاهيم مباشرة بتوصيفات الاختبارات وأوزانها المحددة (2025)
ادرس ثم اختبر نفسك ←مدخل معرفي منظم إلى التشريع المدرسي المغربي: تطور الإصلاح، وتدرج النصوص، والإطار التشريعي، والتنظيم الإداري، والوضعية المهنية، والحياة المدرسية والمستجدات.
ادرس ثم اختبر نفسك ←هذه الإضافات مرتبطة حصراً بـ مسلك تكوين المفتشين التربويين، وليست قائمة عامة من بقية المباريات.
فصول قيّمها مترشحون فعليون خلال تحضيرهم لهذه المباراة.
اعتمدها كمباراتك المستهدفة، ثم نوجّهك بعد تسجيل الدخول إلى وحداتها وتخصصاتها واختباراتها.