بطاقة تعريف
«التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة الترجمة بسلك البكالوريا» — وثيقة رسمية من 50 صفحة، متنها بالعربية، أصدرتها في نونبر 2007 كتابة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي بوزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي. وتخصّ مادةً لا تُدرَّس في كل مسارات السلك التأهيلي، بل في سلك البكالوريا وحده.
بنية الوثيقة
ينتظم فهرسها في سبعة عناوين تتبع منطقا تصاعديا من التأطير إلى البرنامج:
- منهاج مادة الترجمة بسلك البكالوريا، وهو المدخل العام؛
- الأسس الديدكتيكية والممارسة البيداغوجية؛
- منهاج مادة الترجمة موزّعا على شعبة العلوم التجريبية وشعبة العلوم الرياضية؛
- منهاج السنة الأولى من سلك البكالوريا، يليه تقديم الوحدات؛
- منهاج السنة الثانية من سلك البكالوريا، يليه تقديم الوحدات كذلك؛
- بيبليوغرافيا.
ما يميز هذه الوثيقة
الخاصية الأولى وأهمّها أن المادة مقصورة على سلك البكالوريا: فغلاف الوثيقة نفسه يقول «بسلك البكالوريا» لا «بسلك التعليم الثانوي التأهيلي»، ولا يرد في فهرسها أي برنامج للجذوع المشتركة. وهذا يجعلها الوثيقة الوحيدة في هذه الدفعة التي لا تنطلق من الجذع المشترك.
والخاصية الثانية أن المادة موجَّهة إلى شعبتين علميتين: شعبة العلوم التجريبية وشعبة العلوم الرياضية. فالترجمة هنا ليست امتدادا لتخصّص أدبي أو لغوي، بل مادة تُدرَّس لمتعلمي الشعب العلمية، وهو اختيار منهاجي دالّ يستحق التوقّف عنده.
والخاصية الثالثة أن البرنامج منظَّم بالوحدات، وأن الوثيقة تُفرد لكل سنة دراسية بندا مستقلا بعنوان «تقديم الوحدات» يأتي بعد عرض المنهاج، أي أن الوحدة تُقدَّم وتُشرح لا تُسرَد فحسب.
كيف يستثمرها المترشح عمليًا؟
- ابدأ ببند «الأسس الديدكتيكية والممارسة البيداغوجية»؛ فهو الجزء النظري الذي تُصاغ منه الأجوبة العامة عن تدريس الترجمة.
- قارن بين منهاج شعبة العلوم التجريبية ومنهاج شعبة العلوم الرياضية؛ الفارق بينهما مادة جاهزة لسؤال حول تكييف المادة مع ملمح المتعلم.
- اقرأ «تقديم الوحدات» في السنتين قراءة متوازية لتستخرج منطق التدرّج بين المستويين.
- استحضر دائما الطرف اللغوي المزدوج: كل سؤال في الترجمة يفترض تمكّنا من العربية والفرنسية معا، لا من إحداهما.
نقاط انتباه أثناء التحضير
- لا تبحث في هذه الوثيقة عن برنامج للجذوع المشتركة؛ فهي لا تتناوله أصلا.
- لا تعمّم منهاج الترجمة على كل شعب البكالوريا؛ الفهرس يحصره في الشعبتين العلميتين المذكورتين.
- لا يرد في الفهرس بند مستقل للتقويم؛ فلا تنسب إلى الوثيقة نظاما تقويميا مفصّلا دون التحقق داخل بند الأسس الديدكتيكية.
تنبيه زمني
الوثيقة صادرة سنة 2007، وتُقدَّم مرجعا تربويا وتاريخيا يوثّق تصوّر تدريس الترجمة في سلك البكالوريا. ولا تُعرض باعتبارها آخر نص تنظيمي نافذ؛ فبنية الشعب والمسالك ولوائح الوحدات من العناصر التي تتغيّر، ويلزم التثبّت منها قبل أي استعمال مهني.
اقتراح EduConcours: وحدات على المنصة تكمّل هذه الوثيقة