وحدات مباريات ولوج سلك تأهيل أطر التدريس — الثانوي التأهيلي

مدخل إلى اللسانيات بالفرنسية

Initiation à la linguistique

تقدم هذه الوحدة مدخلًا تأسيسيًا إلى اللسانيات باللغة الفرنسية، من تحديد موضوع العلم ومجالاته إلى مفاهيم سوسير والعلاقة بين الشفوي والكتابي وقضايا الدلالة. وتهدف إلى بناء جهاز مفاهيمي يسمح للمترشح بقراءة الظواهر اللغوية بصورة علمية والتمييز بين مستويات التحليل والمصطلحات المركزية في علوم اللغة.

طرائق التدريس وتقنيات التنشيط

Méthodes d’enseignement et techniques d’animation

وحدة منهجية تجمع طرائق التدريس الكلاسيكية والنشطة وتقنيات تنشيط الجماعة: الإلقاء، الحوار، الاستقراء، الاستنباط، حل المشكلات، المشروع، فيليبس 6×6، لعب الأدوار، دراسة الحالة، العصف الذهني، تقنية الصورة والشهادة، والمنهج التوليدي السقراطي.

المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي

Concepts pedagogiques frequents au Maroc

قاموس عملي موسع لأهم المفاهيم التربوية والديداكتيكية المتداولة في الوثائق الرسمية والمباريات المهنية المغربية، مع تعريفاتها وأصولها النظرية وروادها واستعمالاتها.

التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بمادتي التاريخ والجغرافيا — السلك الثانوي التأهيلي

Orientations Pédagogiques et Programmes — Histoire et Géographie — Cycle Qualifiant

الوثيقة الرسمية للتوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بمادتي التاريخ والجغرافيا بسلك التعليم الثانوي التأهيلي (نونبر 2007): الأسس الديدكتيكية، الكفايات النهائية حسب المستويات الثلاثة (الجذع المشترك، الأولى والثانية بكالوريا) وحسب المسالك، البرنامج بمحاوره الكبرى، الدعامات الديدكتيكية، والتقويم التربوي. وتساعد المترشح على قراءة كل مادة بمنطقها الخاص، مع استيعاب موقعهما المشترك في تنمية التفكير التاريخي والمجالي.

ديداكتيك اللغة الإنجليزية — السلك الثانوي التأهيلي

English Didactics — Exam-Oriented Master Unit

وحدة ديداكتيك اللغة الإنجليزية للسلك الثانوي التأهيلي، مبنية على توصيف المجالات المضمونة للاختبار الكتابي لمباراة أطر التدريس (دورة نونبر 2025) وعلى الوثيقة الرسمية "English Language Guidelines for Secondary Schools" (نونبر 2007): مقاربات وطرق تدريس اللغة، المتعلم، تدريس المهارات والمكونات اللغوية، التقويم، إعداد الدروس، أخلاقيات المهنة، وتدبير القسم.

Langue et sciences du langage

Langue et sciences du langage

Première moitié du programme (50 %) : linguistique (15 %), grammaire (15 %), stylistique (10 %) et discours et énonciation (10 %). Cours complets avec objectifs, plan, définitions, exemples, tableaux comparatifs, pièges d'examen, méthodes d'analyse et fiches de synthèse.

ديداكتيك الاجتماعيات — التاريخ والجغرافيا والتربية على المواطنة

Didactique des Sciences Sociales — Histoire, Géographie et Éducation à la Citoyenneté

وحدة مبنية على توصيف اختبار «ديداكتيك مادة التخصص» الصادر عن المركز الوطني للامتحانات (دورة نونبر 2025) لمباريات ولوج سلك تأهيل أطر التدريس، تخصص الاجتماعيات: الديداكتيك العام (15%)، وديداكتيك التاريخ (35%)، وديداكتيك الجغرافيا (35%)، وديداكتيك التربية على المواطنة/التربية المدنية (15%). وتركز على أدوات بناء التعلم وتحليل الوثائق والمفاهيم والمهارات المستهدفة وفق توصيف الاختبار، بما يساعد المترشح على توزيع مراجعته وفق الأوزان وفهم منطق الأسئلة التطبيقية.

Littérature et analyse des textes

Littérature et analyse des textes

Seconde moitié du programme (50 %) : histoire littéraire et mythes (5 %), le roman (10 %), le texte narratif (10 %), le théâtre (10 %), la poésie (10 %) et la littérature maghrébine (5 %). Cours complets avec repères, méthodes d'analyse, pièges d'examen et fiches de synthèse.

Advanced English Knowledge and Skills

Advanced English Knowledge and Skills

وحدة معرفية شاملة في اللغة الإنجليزية للسلك الثانوي التأهيلي، مبنية على التوصيف الرسمي لاختبار التخصص (دورة نونبر 2025) بمكوناته الثلاثة: القراءة والفهم (20٪)، اللغة (60٪: القواعد، الوظائف التواصلية، الوعي اللغوي والثقافي، المعجم)، والكتابة (20٪). 31 فصلاً مع الأهداف والأمثلة ومزالق الامتحان، و58 سؤالاً موزعة على ثلاثة روائز.

علوم اللغة واللسانيات — مادة التخصص (اللغة العربية)

من العلامة اللغوية إلى الخطاب: 19 فصلًا في الصوتيات والصواتة، وعلم المعجم والدلالة، والصرف والنحو، وفقه اللغة وتاريخ العربية، واللسانيات العامة والتطبيقية، والسيميائيات وتحليل الخطاب، والعروض والبلاغة — بتطبيقات محللة وجداول «لا تخلط بين» وأوراق مراجعة. يغطي المجال الرئيس الأول من توصيف اختبار «مادة التخصص» في اللغة العربية (50% من الاختبار).

الأدب والنقد — مادة التخصص (اللغة العربية)

من المعلقة إلى قصيدة النثر: 17 فصلًا في الشعر العربي القديم والعباسي والأندلسي والحديث، والنثر والسرد قديمهما وحديثهما، والمسرح العربي، والنقد القديم ومناهج التحليل الحديثة ونظريات التلقي — بتطبيقات محللة وأفخاخ امتحانية وأوراق مراجعة. يغطي المجال الرئيس الثاني من توصيف اختبار «مادة التخصص» في اللغة العربية (50% من الاختبار).

مادة التخصص — الفلسفة — الثانوي التأهيلي

وحدة مركزة لمادة التخصص في الفلسفة، تغطي مقومات التفكير الفلسفي وآلياته، والمسار التاريخي للفكر الفلسفي، والمباحث الفلسفية والعلوم الإنسانية، ثم المؤلفات والترجمة وفق مجالات التوصيف الرسمي.

ديداكتيك مادة الفلسفة — امتحان الكفاءة المهنية

ديداكتيك تدريس الفلسفة بالثانوي التأهيلي: من نقد بيداغوجيا الكفايات إلى طرح الإشكالية والمفهمة، مرورًا بالقراءة والكتابة الفلسفيتين، ثم تخطيط الحصة وتدبيرها وتقويم التعلمات، وصولًا إلى دراسة التجارب الفصلية — أثقل مجال في اختبار علوم التربية وديداكتيك مادة التخصص لولوج الدرجة الأولى.

Le théâtre : œuvres et repères

Le théâtre : œuvres et repères

وحدة مخصصة لتخصص اللغة الفرنسية (الثانوي الإعدادي والتأهيلي) تغطي محور «Le théâtre» (10% من توصيف CNEEE الرسمي، دورة نونبر 2025): 24 مسرحية من التراجيديا اليونانية إلى مسرح العبث، منظمة حسب الأجناس الأربعة الرسمية (تراجيديا، كوميديا، دراما بورجوازية، دراما رومانسية)، مع فصل توسيعي عن المسرح الحديث.