البحث في المحتوى

…كفايات مع إصلاح 2002، مما غيّر طريقة بناء المناهج وتنظيم التعلم وأساليب التقويم. 1. منطق الكفايات في بناء المناهج الانطلاق من الكفاية المستهدفة: لا من المحتوى لذاته — المحتوى في خدمة الكفاية ال…

…عي الجودةتطوير المناهج، تكوين الأساتذة، تحسين بيئة التعلم الارتقاء بالفرد والمجتمعتعزيز القيم، ربط التعليم بالتشغيل، التعليم طوال الحياة 2. التعليم الأولي — أولوية الرؤية تعمي…

…ك يقدم هذا الفصل خريطة ربط بين مفاهيم المنهاج ومرجعياتها في علم النفس المعرفي، والسوسيوبنائية، والديداكتيك، وفلسفة العلوم، ولسانيات اكتساب اللغة. 1. لماذا نربط المنهاج بجذوره النظرية؟ المنهاج الدراس…

… المفاهيم والمصطلحات والمساطر الإجابة بوضوح على أسئلة المتعلمين إحالة المتعلمين على موارد ومصادر للتعلم ب — التمكن من منهجيات التدريس والتنشيط (9 مؤشرات) الالتزام بعرض الأنشطة حسب الخطوات الو…

… عمل لثلاث سنوات يشمل: مختلف العمليات التي تروم تجويد التعلمات لدى المتعلمات والمتعلمين استهداف المداخل الرئيسية (الجودة، الحياة المدرسية، الدعم المدرسي، التوجيه المدرسي، التجهيزات البيداغوجية) …

…المؤسسة المجالأمثلة على المؤشرات جودة التعلماتنسبة النجاح في الامتحانات — نتائج التقييمات التشخيصية — معدلات التمدرس الحياة المدرسيةنسبة الغياب — عدد الأنشطة الثقافية والرياضي…

…لثقافية والرياضية والفنية 4 — الدعم الاجتماعي والصحي والنفسيالنقل المدرسي، الإطعام، الفحوصات الطبية، جلسات الإنصات 5 — العلاقة مع أمهات وآباء وأولياء التلاميذجمعية الآباء، اللقاءات السنوية…