البحث في المحتوى

المحور الأول: المعينات الديداكتيكية وتدبير الدرس. يعرض هذا الفصل ما تقوله التوجيهات عن الوسائل التعليمية (السبورة، والكتاب المدرسي، والتكنولوجيات الحديثة)، وعن الوثائق التربوية المدرسية، وعن التحض…

…اخذات لا تنسجم مع مبادئ المقاربة نفسها. ومن المشاكل الأخرى: تدبير الزمن المدرسي مع أنشطة البحث، وتدبير عدم تجانس الأقسام، والانتقال بين السلكين (الإعدادي، ثم التأهيلي، ثم العالي). …

…ور الثالث، المجال 4.3: اختيار الأنشطة الداعمة المناسبة وسبل تدبيرها. يختم هذا الفصل الوحدة بالدعم: مبادئ إعداد أنشطته، وأشكال تدبيره، واستثمار نتائج التحليل في المراقبة المستمرة. ثم يسرد مراجع الوحدة.…

… العمل، وتحليل العوائق المتوقعة، وتحديد الطرائق والتقنيات، وتدبير الزمن) 5الفعل والمشاركة 6الإبلاغ (التواصل مع الآخر) وتقويم سيرورة الإنجاز ويمكن أن يكون مصدر المشروع: حدثًا تاريخيًا، أو ح…

…تسلسلة: تحديد مختلف الأخطاء المرتكبة؛ تحديد أسبابها؛ تدبير أنشطة تصحيحية تعالج هذه الأسباب؛ مع مؤشرات للأداء المقبول تُحدَّد مسبقًا وتُقاس بها نتيجة المعالجة. فخ الامتحان: التحكم في التعل…

…وابط؟فحص المطابقة والرقابة على الأنظمة والإجراءات. مراقبة التدبيرهل تُستعمل الموارد والآليات وفق قواعد الحكامة والفعالية؟رقابة مؤسساتية على سلامة التدبير ونجاعته. مستويات ممكنة للتقييم مستوى المنظ…

…ته الخدمة؟ النتائجتحسن الولوج أو الاستمرار أو التعلمات أو التدبيرهل تغيرت النتائج في الاتجاه المستهدف؟ الأثرتغيرات مستدامة أوسع في الإنصاف أو الرأسمال البشريما مقدار التغير الذي يمكن ربطه بالتدخل وما …