→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 134–140 من أصل 613 نتيجة
⚖️
فصل
أخلاقيات وضوابط الممارسة السيكوبيداغوجية · 03
حدود الاختصاص والمسؤولية المهنية
…اتباع بروتوكول المؤسسة والسلطات المختصةمرتفعة وتحتاج سرعة منضبطة
درجة الخطر حسب منطقة القرار
داخلالاختصاص
منطقةمشتركة
خارجالاختصاص
استعجالأو حماية
مؤ…
🧠
فصل
سيكولوجية الطفل والمراهق · 01
مدخل: الطفل والمراهق — تعريفات ومفاهيم
يُعدّ ضبطُ المفاهيم الأساسية المنطلقَ الضروري لفهم سيكولوجية الطفل والمراهق. يتناول هذا الفصل التعريفات القانونية والنفسية لكلا المفهومين، فضلًا عن المفاهيم المرتبطة بهما.
أولًا: الطفل (L'Enfant)
…
🧭
فصل
طرائق التدريس وتقنيات التنشيط · 01
المفاهيم المنظمة للقرار التدريسي والتنشيطي
… زمن وتقويم.
أهداف التعلماستعمال المصطلحات الستة استعمالا منضبطا.تحديد مستوى القرار في مثال مهني.تبرير اختيار طريقة أو تقنية بمعايير قابلة للملاحظة.
1. تمييز إجرائي للمصطلحات
المصطلحالمعنى العملي في ه…
🧩
فصل
المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي · 02
مفاهيم بيداغوجية وديداكتيكية
…رز الروادفي السياق المغربيالبيداغوجياحقل يهتم بشروط التربية وتنظيم التعلم والعلاقة بين المدرس والمتعلم.الفلسفة التربوية وعلم النفس التربوي.كومينيوس، روسو، بستالوتزي، ديويتستعمل في الحديث عن المقاربات …
🧩
فصل
المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي · 04
مفاهيم التقويم والدعم والإنصاف
…هارات والقدرات المقدمة للمتعلمين عن طريق إجراءات تحقق ذلك.الضبط (التعديل)يُقصد به التحكم في مسار العملية التعليمية، ويتم باعتماد تدخلات وإجراءات داعمة حتى لا تبتعد العملية التعليمية عن مسارها المحدد.ا…
🧩
فصل
المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي · 05
مفاهيم الحكامة والإصلاح والتطوير المهني
… والعمليات، والقيادة تبني اتجاهًا وتحرك الفاعلين، والحكامة تضبط توزيع السلطة والمشاركة والشفافية والمساءلة. قد تكون المؤسسة جيدة التدبير اليومي لكنها ضعيفة الحكامة إذا غاب إشراك المجالس أو لم تكن القر…
🧩
فصل
المفاهيم التربوية المتداولة في السياق المغربي · 08
معجم المفاهيم الديدكتيكية: الوسائل، الوساطة، الفضاء، السيناريو، التقطيع، النموذج
…لرسم منحنى، لكن المتعلمين أمضوا معظم الوقت في إنشاء الحساب وضبط القوائم، ثم قبلوا الرسم من غير تفسير تغيره. الأداة أنجزت المنتَج ولم تبن العلاقة الرياضية.القراريُقارن العبء التقني بالقيمة المعرفية، وت…