البحث في المحتوى

…. الانطلاق / الإنجاز / التصحيحتقويم حصيلة الوحدة ودعمها عبر أنشطة تقويمية للظواهر وتصفية الصعوبات سابعاً: مشروع الوحدة إطار بيداغوجي ومنهجي للارتقاء بالمتعلّم معرفيًّا ووجدانيًّا ومهاريًّا، يُتوَّج…

…التحقق داخل الخبرة والمشكلات، وتُفهم المدرسة بوصفها شكلا من الحياة الاجتماعية لا مجرد إعداد لحياة مؤجلة. لذلك تحظى المشكلات والمشروعات والتعاون والتأمل في الخبرة بمكانة مهمة. ليس المقصود «كل ما هو ناف…

…ى المؤسسة وفضاءاتها ومواردها، وفهم التعلمات، والمشاركة في الأنشطة، واجتياز التقويم، والاستمرار والانتقال بين الأسلاك. وتعني المساواة تقديم الحقوق نفسها للجميع، بينما يعني الإنصاف اتخاذ تدابير مختلفة ع…

…يهاالمادة 14 الحارس العام للخارجيةتتبّع المواظبة والانضباط والحياة المدرسيةالمادة 15 الحارس العام للداخليةتدبير شؤون القسم الداخليالمادة 16 المسيّر المالي / المقتصدالتدبير المادّي والمالي والمحاسبة— …

… روابط ذات صلة التدبير التربوي تقييم الأداء المهني الحياة المدرسية القيم والتشريع الاجتماعي والسرية وحماية المعطيات للتثبيت والمراجعة المدير يواكب يوميًّا داخل المؤسسة؛ المفتش يُقيّم ر…

…بع أثر القرارات على تعلمات التلاميذ فعليا، لا فقط على سير الأنشطة. تُصنَّف المؤشرات التربوية إلى ثلاث فئات متكاملة: مؤشرات الولوج والاستبقاء: نسبة التمدرس، معدل الانقطاع حسب المستوى والجنس، معدل الاس…

… ✦ حسن تدبير الفضاء المدرسي ينعكس مباشرة على جودة التعلّم والحياة المدرسية. …