البحث في المحتوى

… وغاياته ومبرراته. عندما يقرر نظام تربوي ما الذي يستحق أن يتعلمه الطفل، أو يحدد حدود سلطة المدرس، أو يوازن بين حرية المتعلم ومتطلبات الجماعة، فهو يتخذ اختيارات تحمل افتراضات عن الإنسان والمعرفة والمجت…

الممارسة المهنية الدامجة هي مجموعة القرارات التي تتيح للمتعلم الحضور والمشاركة والتعلم داخل القسم والمؤسسة. وهي لا تبدأ باختيار وسيلة جاهزة مرتبطة بنوع الإعاقة، بل بفهم أداء المتعلم في وضعيات حقيقية …

…رة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، 2020، ص. 9. التعريف الرسمي «يمكن تعريف الحياة المدرسية بأنها الحياة التي يعيشها المتعلمون في جميع الأوقات والأماكن المدرسية (أوقات…

…غوجي فهو كل أشكال ومظاهر العلاقات التواصلية بين المدرس والمتعلمين أو بين المتعلمين أنفسهم، ويتضمن الوسائل التواصلية والمجال والزمان، ويهدف إلى تبليغ ونقل الخبرات والمعارف والمواقف.مظهر التواصلتعريفهوج…

…الحياة المدرسية اليوم بوصفها نسقًا تربويًا متكاملًا يربط التعلمات الصفية بالمناخ المدرسي، ويجعل المؤسسة فضاءً للانتماء والمشاركة والوقاية وبناء المشروع الشخصي. 1. المقاربة النسقية للحياة المدرسية لا …

…يل التحقق بخطوتين حين يتوفر 3. حماية المعطيات الشخصية للمتعلمين مبدأ التقليل من البياناتعدم جمع أو حفظ إلا المعطيات الضرورية فعلاً للمهمة، وحذف ما لم يعد له داعٍ مهني. مبدأ الوصول المحدودعدم إت…

…، يونغ — اللاشعور والصراعاتالداخليةالسلوكيةواطسون، سكينر — تعلم وتعزيز منالمحيطالإنسانيةماسلو، روجرز — تحقيق الذات والنموالسماتيةأيزنك، Big Five — أبعاد قابلةللقياسأربع مقاربات كبرى لفهم الشخصية: كل م…