البحث في المحتوى

…عامة، ثم إلى أهداف إجرائية قابلة للقياس، تُبنى على أساسها الأنشطة والتمارين ثم أدوات التقويم المطابقة لها تماماً (مبدأ المطابقة بين الهدف والتقويم). من مزاياها : الدقة والشفافية وتيسير التقويم الموضوع…

…ة الوثيقةوظيفتها دفاتر النصوصشاهد موثوق على مختلف أنشطة القسم؛ يشتمل من جهة على محتوى الدرس الذي ينبغي أن يُسجَّل فيه بكل وضوح، وكذلك النصوص الكاملة للفروض والاختبارات ومراجعتها إن كانت متدا…

…، لتمكين التلاميذ من الاستفادة من التعلم الذاتي ومن القيام بأنشطة تربوية وتثقيفية ورياضية. الحصص الأسبوعية للمادة حسب المسلك (السنة الأولى بكالوريا) المسلكعدد الحصص الأسبوعية الجذع المشترك…

…ل الحسي-الحركي (بالعمل) — بناء الصورة الذهنية عبر الحواس والأنشطة مع الأشياء المحسوسة مباشرة. 2التمثيل الأيقوني (بالصورة) — تمثيل المعارف عبر الصور والرسوم والأفلام، تمهيداً للتعامل مع صور ذهنية. …

…لأساس المقاربة بالكفايات، حيث تتم ترجمة المحتويات الدراسية لأنشطة مدرسية وإنجاز مهام ومنهجيات عمل، والتي تستمد مقوماتها من النظرية البنائية والنظرية السوسيوبنائية. وهاتان الخلفيتان النظريتان، للمقاربة…

…خطة العمل، تحليل العوائق المتوقعة، تحديد الطرائق والتقنيات وتدبير الزمن) 5الفعل والمشاركة 6الإبلاغ (التواصل مع الآخر) ثم تقويم سيرورات وسيرورة الإنجاز ويمكن تحديد مصدر المشروع من: حدث تاري…

المعينات الديداكتيكية هي جميع الوسائط التي تُستخدم في الأنشطة التعلمية لتسهيل اكتساب المفاهيم والمعارف والمهارات وخلق المناخ الملائم لتنمية المواقف والاتجاهات، فهي تساعد المتعلم على التحقق من الافترا…