→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 183–189 من أصل 613 نتيجة
🗺️
وحدة
وحدة 99
سوسيولوجيا الاقتصاد والمجال المغربي
الحكامة والتنظيم الإداري بالمغرب (المركزية واللاتمركز واللامركزية)، الجماعات الترابية والمؤسسات العمومية، خصائص المجال المغربي والتحولات الديمغرافية، والتنمية …
🔬
فصل
معدات وأجهزة المختبر العلمي · 01
مدخل : كيف تُقرأ بطاقة أي جهاز؟
…ه على تمييز الاستعمال السليم من الخاطئ لحظة وقوعه — وهذا بالضبط ما ترتبه أعمدة الجداول التالية.…
🧬
فصل
البرنامج الرسمي — علوم الحياة والأرض (الثانوي التأهيلي) · 01
الإطار العام: أسس ومنطلقات منهاج علوم الحياة والأرض
…عاته.
1.3 عمليات تنفيذ منهاج علوم الحياة والأرض
تستدعي هذه العمليات مواكبة التكوين الأساسي والمستمر لكافة الأطر التعليمية وفق المستجدات العلمية والتربوية التي تعتبر المدرسة مجالا حقيقيا للتنافسية الإ…
🏛️
فصل
البرنامج الرسمي — مادة الفلسفة (الثانوي التأهيلي) · 01
الإطار النظري العام: مبادئ ومرتكزات منهاج مادة الفلسفة
…دقيقة؛ الكتابة الفلسفية المنظمة حول قضية
كفايات منهجيةتنظيم العمل والتفكير بتحديد الأهداف والوسائل وخطوات الإنجاز؛ اكتساب آليات التفكير الفلسفي الأساسية: المفهمة، الأشكلة، التحليل والبرهنة (الحجاج)، ا…
📏
فصل
القياس والمعايرة والصيانة وتشخيص الأعطال · 01
مدخل : أربعة مفاهيم لا يجوز الخلط بينها
قبل الحديث عن أي جهاز قياس بعينه، يلزم ضبط مفردات لا يستقيم الحديث عن «الجودة المترولوجية» بدونها. هذا الفصل مرجعي بالكامل، وتُبنى عليه كل الفصول اللاحقة — أسماء الأجهزة نفسها مفصَّلة في وحدة «معدا…
⌨️
فصل
المعارف المعلوماتية — الثانوي التأهيلي · 00
منهج الوحدة ومطابقتها مع توصيف اختبار التخصص 2025
…شبكات والبرمجيات داخل المنهاج المغربي؛ ويُستعمل توصيف 2025 لضبط ما يجب أن يغطيه التحضير فعلًا وبأي وزن.
هرم المرجعية
توصيف اختبار التخصص 2025: المرجع الحاكم في التغطية والأوزان.
التعليمات الرسمية 20…
⌨️
فصل
المعارف المعلوماتية — الثانوي التأهيلي · 01
هوية المعلوميات كعلم وتقنية وممارسة
…تمعي فيتصل بالأمن والخصوصية والملكية الفكرية، وأثر الأتمتة، وتنظيم العمل، وإتاحة المعرفة. هذا التثليث مهم لأنه يمنع اختزال المادة في "مهارات زرّية" مرتبطة بنسخة برنامج بعينها.
المفاهيم المؤسسة التي ت…