→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 190–196 من أصل 692 نتيجة
🦉
وحدة
وحدة 2
ديداكتيك مادة الفلسفة — امتحان الكفاءة المهنية
ديداكتيك تدريس الفلسفة بالثانوي التأهيلي: من نقد بيداغوجيا الكفايات إلى طرح الإشكالية والمفهمة، مرورًا بالقراءة والكتابة الفلسفيتين، ثم تخطيط الحصة وتدبيرها وت…
⚗️
وحدة
وحدة 9
ديداكتيك الفيزياء والكيمياء — الكفاءة المهنية (الإعدادي والتأهيلي)
وحدة مبنية على توصيفي امتحان الكفاءة المهنية لأطر التدريس، تخصص الفيزياء والكيمياء (دورة دجنبر 2025)، وتغطي مكوّن ديداكتيك المادة (80% من الاختبار) بمجالاته ال…
📖
وحدة
وحدة 9
ديداكتيك التربية الإسلامية — الكفاءة المهنية (الإعدادي والتأهيلي)
وحدة مبنية على توصيفي امتحان الكفاءة المهنية لأطر التدريس، تخصص التربية الإسلامية (دورة دجنبر 2025)، وتغطي مكوّن ديداكتيك المادة (80% من الاختبار) بمجالاته الأ…
🧬
فصل
البرنامج الرسمي — علوم الحياة والأرض (الثانوي التأهيلي) · 01
الإطار العام: أسس ومنطلقات منهاج علوم الحياة والأرض
…وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي، في نونبر 2007. وتقترح هذه التوجيهات مقاربات بيداغوجية وديداكتيكية لمكونات الفعل التدريسي للمادة، وفق الاختيارات والتوجهات التربوية الع…
🏛️
فصل
البرنامج الرسمي — مادة الفلسفة (الثانوي التأهيلي) · 01
الإطار النظري العام: مبادئ ومرتكزات منهاج مادة الفلسفة
…نسبيًا (مجالا وإشكالية ومضامينًا)، فإنها تسعى إلى تمكين المتعلمين من تعرف خصائص المادة واستثمار رصيدهم المعرفي والمنهجي المكتسب
العلاقة بين الفلسفة والعلوم الدقيقة والإنسانية: إعطاء الأولوية للفلسفة، …
📢
فصل
الإعلام والتوجيه وتنظيم الحملات · 01
ما الذي يجعل المعلومة مفيدة في الإعلام والتوجيه؟
…سار من مساراتها — أكثر مصدر شائع لمعلومة خاطئة يتداولها المتعلمون والأسر عن ثقة، رغم بطلانها فعليا. مراجعة دورية للوسائل المعلَّقة والموزَّعة فعليا، لا فقط للنص المنشور إلكترونيا، شرط لازم لضمان الحدا…
📏
فصل
القياس والمعايرة والصيانة وتشخيص الأعطال · 01
مدخل : أربعة مفاهيم لا يجوز الخلط بينها
…أسماء الأجهزة نفسها مفصَّلة في وحدة «معدات وأجهزة المختبر العلمي»، وهذا الفصل لا يكررها.
1. سبعة مفاهيم قياس يجب عدم الخلط بينها
المفهومالمعنى العملي
مجال القياس (Étendue)القيم التي يستطيع الجهاز …