البحث في المحتوى

… الشيء بكل جزئياته وتفاصيله، ويوظف المتعلم خلالها مجموعة من العمليات العقلية كالمقارنة والتفسير وطرح المشكل وبناء عناصر جديدة الثالثةالحصول على فكرة عامة جديدة عن الشيء الملاحَظ بفضل تركيب الاستكش…

…افه ومنتوجه 4إنجاز المشروع (جرد المصادر والإكراهات، خطة العمل، تحليل العوائق المتوقعة، تحديد الطرائق والتقنيات وتدبير الزمن) 5الفعل والمشاركة 6الإبلاغ (التواصل مع الآخر) ثم تقويم سيرورات و…

…مض الاستقلاليةهامش اختيار في السند أو الطريقة أو الوتيرةضبط كامل، أوامر بلا تعليل الانتماءمناخ آمن، اعتراف، عمل تعاونيسخرية، إقصاء، مقارنة علنية الكفاءة الاستقلالية …

…غة التمدرسعبء لغوي إضافي على الفهم عند تدريس مادة بلغة ثانيةضبط المصطلح، تعدد التمثيلات، تخفيف التعقيد اللغوي للتعليمة الدافعية والتمثلاتتصور المتعلم عن قدرته يوجّه مثابرتهتغذية راجعة على الاسترات…

…قص الانتباه مع فرط الحركة أو دونه: يمس الانتباه والاندفاعية وتنظيم النشاط عبر سياقات متعددة، لا في القسم وحده. وتشترك هذه الاضطرابات في ثلاثة شروط: الاستمرار في الزمن، والانتقاء (وظيفة محددة دون سواه…

…م الحضارة المعاصرة وإنجازاتها التمكن من منهجية للتفكير والعمل داخل الفصل وخارجهالدراية بالتنظيم الاجتماعي والإداري محليا وجهويا ووطنيا التمكن من المهارات التقنية والمهنية والفنية والرياضية ذات…

… تنمية العلاقات الاجتماعية؛ تقمص أدوار مختلفة مبنية على العمل والحياة الجماعية؛ العمل مع الآخرين عبر الاحتكاك والمقارنة؛ نشاط أكثر حرية وأكثر دينامية؛ النشاط والتنظيم داخل الفرق؛ فرص التعب…