→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 253–259 من أصل 534 نتيجة
📊
فصل
تقييم الأداء المهني · 03
شبكة تقييم هيأة التدريس — التحليل والمؤشرات
…لانطلاق من وضعية/مشكلة
استنتاج القوانين والقواعد (المنهج العلمي والتجريبي)
تركيز الأنشطة على الكفايات المستهدفة
مشاركة جميع المتعلمين في الأنشطة — استخدام الأساليب الجديدة للتدريس
ج — الإلمام …
🏫
فصل
مشروع المؤسسة المندمج · 05
معايير التقويم الذاتي والمصادقة على مشروع المؤسسة
…ومعالجة التعثرات؛ الأنشطة الموازية؛ الدعم الاجتماعي والصحي والنفسي؛ العلاقة مع أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ.الأستاذ(ة) - 2الوسائل التعليمية؛ التكوين المستمر.المؤسسة التعليمية - 3البنيات الت…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 01
المرجعيات الحقوقية والتشريعية والتنظيمية
…انون الإطار 51.17يؤطر إصلاح منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.يدرج الإنصاف وتكافؤ الفرص ضمن مرتكزات إصلاح المنظومة.
القانون 59.21 المتعلق بالتعليم المدرسييحدد الإطار القانوني المباشر للتعليم المدر…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 03
الممارسات المهنية للتربية الدامجة
… التي تحول دون تقدمه.
لذلك يجب التمييز بين التشخيص الطبي أو النفسي، الذي يقدم معلومات عن الحالة، والتقييم التربوي الوظيفي، الذي يبين ما يستطيع المتعلم إنجازه، ومتى تظهر الصعوبة، وما الشروط التي تحسن أ…
🤝
فصل
التربية الدامجة · 12
برامج التحسيس والتوعية ومقتضيات نجاعة التغيير
…6.
السياسات والتوصياتالمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي: «تعليم الأشخاص في وضعية إعاقة: نحو تربية دامجة، منصفة وناجعة».
المعطيات التشخيصيةالبحث الوطني الثاني حول الإعاقة، 2014، وزارة التضامن…
🚀
فصل
المستجدات التربوية والمشاريع الاستراتيجية · 01
الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030
…والحركية والاندماج؟ ثم الاستناد إلى دليل قبل اقتراح التدخل.
الأسس الثلاثة
⚖️ الإنصاف وتكافؤ الفرصتعميم التمدرس، محاربة الهدر، التربية الدامجة، الوسط القروي.
⭐ الجودة للجميعمراجعة المناهج، تكوين الأطر…
🚀
فصل
المستجدات التربوية والمشاريع الاستراتيجية · 04
المدرسة الجديدة: تعاقد مجتمعي جديد للتربية والتكوين (تقرير 2024/7)
…ر رقم 2024/7 صادر عن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي (CSEFRS) في دجنبر 2024. يمثل الامتداد المباشر للرؤية الاستراتيجية 2015-2030 والقانون الإطار 51.17، بعد نحو خمس سنوات من التطبيق، بهدف …