→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 253–259 من أصل 493 نتيجة
🧭
فصل
منهجية تحليل وضعية مهنية ( الإدارة التربوية ) · 09
حالة تطبيقية 1: تنزيل مشروع إصلاحي دون تشخيص مؤسساتي
هذه الوضعية قريبة من مشكلات واقعية: مشروع ممتلئ بالأنشطة، ونسبة إنجاز مرتفعة، لكن أثره على التعلمات غير واضح. تعامل مع المشروع كما سيتعامل معه إطار إداري مسؤول: ابدأ بالنتيجة المنتظرة، وافحص من استفاد…
🧭
فصل
منهجية تحليل وضعية مهنية ( الإدارة التربوية ) · 11
حالة تطبيقية 3: هدر زمن التعلم وتفاوت حاجات المتعلمين
…لمدرسين، وترتيبات تيسيرية، ونظام إخبار مبكر للأسر.
التعليمات — 20 نقطة
صغ هدفًا مناسبًا لكل واحد من التدابير الخمسة المقترحة. (2 ن)
اقترح نشاطًا إجرائيًا لاستعادة تعلم ذي أولوية…
🧭
فصل
منهجية تحليل وضعية مهنية ( الإدارة التربوية ) · 13
حالة تطبيقية 5: غياب متكرر وتنمر وخطر انقطاع
…ة في مجموعات رقمية، وانخفاض مشاركة الفئة نفسها في الأندية والأنشطة. في إحدى الحالات تراجعت نتائج تلميذة وتعدد غيابها؛ أفادت صديقة بأنها تتعرض لتنمر رقمي، بينما ذكرت الأسرة أن الغياب مرتبط بوعكة صحية و…
🧫
فصل
أشغال التحضير والبروتوكولات التجريبية · 01
مدخل : بطاقة الطلب والتسلسل المهني للتحضير
…: فيزياء — الثالثة إعدادي.
عنوان النشاطعنوان التجربة وهدفها التعليمي بوضوح.
التاريخ والحصةلتدبير أي تداخل محتمل بين عدة طلبات.
عدد المجموعاتيحدد الكميات والأجهزة اللازمة مباشرة.
المعداتقائمة دقيقة، بم…
🧬
فصل
البرنامج الرسمي — علوم الحياة والأرض (الثانوي التأهيلي) · 01
الإطار العام: أسس ومنطلقات منهاج علوم الحياة والأرض
…لتربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة علوم الحياة والأرض بسلك التعليم الثانوي التأهيلي" عن كتابة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي، وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي، في نون…
🏛️
فصل
البرنامج الرسمي — مادة الفلسفة (الثانوي التأهيلي) · 01
الإطار النظري العام: مبادئ ومرتكزات منهاج مادة الفلسفة
…التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بتدريس مادة الفلسفة بسلك التعليم الثانوي التأهيلي" عن كتابة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي، في نونبر 2007. ويشكل هذا المنهاج مراجعة عميقة للمنهاج السابق (لمنهاج 199…
🧪
فصل
تنظيم المختبر والجرد والحكامة · 01
مدخل : منطق تدبير التجهيز الديداكتيكي كدورة حياة
….
المحطةما يحدث فيها
1. تحديد الحاجةانطلاقا من البرنامج والأنشطة التجريبية المقررة، وعدد المستعملين المتزامنين، والموجود الفعلي الصالح — لا افتراضا أو عادة.
2. المواصفة التقنيةالوظيفة، مجال القياس أ…