البحث في المحتوى

…لى «الحق في الخطأ»: لا يُعد الخطأ الذي يرتكبه المتعلم أثناء أنشطة التعلم نقطة سلبية، بل نقطة انطلاق لبيداغوجيا معالجة تستفيد منه إيجابيًا. فالخطأ «شاهد على آليات التفكير لدى المتعلم». وما دام التعلم ل…

…سيروراته الذهنية ومراقبته لها. وتطلب توجيهات 2005 استثارة الأنشطة ما فوق المعرفية في حل المشكلات. التفكير المعلوماتي والتفكير المنطقي التفكير المعلوماتي، الذي نشرته جانيت وينغ سنة 2006، يوصف غالبًا …

…سيميائيات: «الأخضر» هنا لا يدلّ على اللون تقريرًا، بل يوحي بالحياة والصحة — دلالة إيحائية بمعنى بارت. 4. لا تخلط بين… السبك والحبك: شكليّ مقابل دلاليّ. الاختبار يسأل عنهما كثيرًا بصيغة مقلوبة. الجم…

…بلاغي.العروضيحوّل الأداء المنطوق إلى متحركات وسواكن، ثم إلى تفعيلات، فيكشف البحر والتغييرات المسموح بها.البلاغةتدرس مطابقة الكلام لمقتضى الحال، وطرائق التصوير، والتحسين الذي يخدم المعنى والبناء.الفصل …

…تخدام بياناتهم؛ ولا سيما في التسجيلات والبيانات السريرية أو المدرسية.…

…أعلى.فكرة مهمة: المدارس تتزامن؛ فقد يستمر العمود بعد ظهور التفعيلة، وتبقى الرومانسية داخل قصيدة حديثة، ويكتب الشاعر الواحد بأكثر من شكل. 7. جماعة الديوان: نقد القصيدة من الداخل ارتبطت بعباس محمود الع…

…دد القوافي — أي أنه سابقة تاريخية على تحرير الشكل قبل شعر التفعيلة بقرون. 3. النهضة ومدارس الشعر الحديث المدرسةدعوتهاأعلامها الإحياء (الكلاسيكية)العودة إلى نموذج القصيدة العباسية ومعارضتهاالبارودي، …