البحث في المحتوى

… حدد التقرير الأخير للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي (تقرير 2024/7) أربعة عناصر رئيسية لنجاح قيادة التغيير: أهداف الإصلاح ومبرراته وشرعيته؛ التدابير والقرارات المندمجة لتنفيذه بفعالية على …

…دبير بالنتائج في السياق التربوي يعني تتبع أثر القرارات على تعلمات التلاميذ فعليا، لا فقط على سير الأنشطة. تُصنَّف المؤشرات التربوية إلى ثلاث فئات متكاملة: مؤشرات الولوج والاستبقاء: نسبة التمدرس، معدل…

… المؤسسة مراجع الوحدةتتقاطع هذه الوحدة مع نظريات التدبير وعلم الإدارة والتشريع المدرسي المغربي؛ المراجع التالية أعمال تأسيسية للمفاهيم الواردة في فصولها:الفصلالمفهومالمرجع 2. مدارس علم التدبيرالمباد…

…اجتماعي والتوجيه المدرسي والمهني كخدمات هامشية منفصلة عن التعلم. فوزارة التربية الوطنية تربط الحياة المدرسية بمرافقة الإصلاح، وتحسين شروط النجاح، ومكافحة الهدر المدرسي، كما تعرض التوجيه المدرسي والمهن…

…فِن) يجنّب أغلب الأخطاء. قياس صحيح كل المهندسين علماء. كل العلماء باحثون. إذن: كل المهندسين باحثون — استنتاج صحيح ببنية متسلسلة (A⊂B⊂C إذن A⊂C). قياس غير صحيح بعض الأطباء ريا…

… سياسات المؤسسة ونوع البيانات. ملفات تتضمن معطيات شخصية للمتعلمين تحتاج حذرا أكبر من وثيقة عامة. مبدأ عملي مفيد هو «أقل قدر لازم»: لا تجمع ولا تنقل ولا تشارك إلا ما تحتاجه المهمة، مع ضبط من يملك صلاحي…

…كوين بالمغرب أدوات رقمية مؤسساتية لتدبير المسار الدراسي للمتعلمين، يحتاج مستشار التوجيه إلى إتقان استعمالها بكفاءة ضمن مهامه اليومية. 1. منظومة مسار (Massar) التعريف والوظيفةالمنظومة المعلوماتية المر…