البحث في المحتوى

…دورمدير المؤسسةيقود مسلسل التشخيص ويُنسّق خطة التحسينمجلس التدبيريصادق على مشروع المؤسسة والأولويات المستخلصة من التقويمالأطر التربويةيساهمون في التشخيص الميداني وينفّذون إجراءات القسمالتفتيش التربويي…

…ة، منهجية للعمل في الفصل وخارجه، منهجية لتنظيم الذات ووقته وتدبير مشاريعه الشخصية الثقافيةتنمية الرصيد الثقافي للمتعلم(ة) وتوسيع دائرة إحساساته وتصوراته ورؤيته للعالم، بترسيخ هويته كمواطن مغربي من…

… جميع أسلاك التعليم، وهي مادة دراسية تساهم من خلال مزاولة الأنشطة البدنية والرياضية في تنمية مؤهلات المتعلم(ة)، كما تتوخى إكسابه مهارات بدنية مصحوبة بالمعارف المرتبطة بها قصد تعويده على الاهتمام بصحته…

…ملاحظة والتحليل: تدبير الزمن والفضاء جودة تفاعلات الأستاذ-التلاميذ ملاءمة الخيارات الديداكتيكية …

مفهوما «الممارس التأملي» و«دورة التعلم التجريبي» يعودان إلى عملين مؤسِّسين محدَّدين في علوم التربية، لا إلى صياغة عامة. الممارس التأملي (Schön) يُميّز دونالد شون شكلين …

… des procédures d'enseignement en EPS) من مجال «بناء مضامين التعلم وتفعيلها» (Élaboration des contenus d'apprentissage et leur mise en œuvre، 30% من الاختبار)، بوزن فرعي 15%. ينتقل هذا الفصل من الإطا…

…رياضي للمادة، دفاتر: التحضير، النصوص، والمراقبة والتقويم والأنشطة الرياضية المدرسية الأستاذ المكلف بالتنسيقيضاف إلى وثائق الأستاذ: دفتر جرد المعدات والأدوات والمنشآت الرياضية، سجل لتوثيق البرامج و…