→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

136 نتيجة — الصفحة 6 من 20

بحوث شائعة
علم نفس النموLa didactique de l’oral (8%)ضوابط الممارسة السيكوبيداغوجية في الوسط المدرسي (10%)أخلاقيات المواكبة في المجال التربوي (10%)الانخراط في الإصلاح: التجديد التربوي والتربية الدامجةمن بيداغوجيا الأهداف إلى المقاربة بالكفايات (15%)علم النفس التربويالإشعاع والشراكة والانفتاح على المحيطعلم نفس النمو: بياجي، فرويد، إريكسون... (20%)علم نفس التعلم: السلوكية، البنائية، المعرفية... (20%)علوم التربيةتدبير أنشطة التعلمتربيةضبط وتنظيم العمل التربوي السنويالأسس النظرية لعلم النفس التربويفهم المقروءمبادئ بناء التعلمات (8%)Concepts de base en didactique (3%)التخطيط لأنشطة التعليم والتعلمطرائق التدريس واستراتيجيات التعليم والتعلم (15%)نظريات التعلم (10%)سوسيولوجيا التربيةبناء المفاهيم الرياضياتيةالتوجيه المدرسي والمهنيتحليل منهاج الرياضيات (8%)التعليم الأولي والتربية الدامجةأنواع وأدوات التقويمتفعيل أنشطة الحياة المدرسيةالدعم الاجتماعيمشروع المؤسسة المندمج

عرض 36–42 من أصل 136 نتيجة

🎭
وحدة وحدة 32
الحياة المدرسية
تفعيل أنشطة الحياة المدرسية والدعم الاجتماعي والتوجيه والشراكات، مع التركيز على المناخ المدرسي والوقاية والإنصاف وجاذبية المؤسسة.
📐
وحدة وحدة 37
القياس النفسي وتقويم التعلّمات
مبادئ القياس النفسي (الصدق، الثبات، المعايير)، الروائز النفسية، وتقويم التعلّمات. تغني هذه الوحدة فهم المتعلم من زاوية النمو والدافعية وبناء المعرفة، وتساعد عل…
🎯
وحدة وحدة 38
المشروع الشخصي للمتعلّم
مفهوم المشروع الشخصي للمتعلّم، آليات التوجيه التربوي والمهني، ومواكبة بنائه. تدعم هذه الوحدة فهم التدبير الحديث للمؤسسة التعليمية، من التخطيط والمشروع والحكامة…
🎓
فصل علوم التربية والديداكتيك · 03
المقاربة بالكفايات (APC)
… في الزيارة الصفية، يلاحظ المفتش إذا كانت الأنشطة المقترحة تُعبّئ فعلاً كفايات (مهام مركبة) أم تقتصر على تمارين آلية. …
🎓
فصل علوم التربية والديداكتيك · 04
هندسة الدرس — الجذاذة البيداغوجية
…امات المستخدمة، نمط التجميع، درجة التأطير، طبيعة التعليمات، تدبير الزمن والفضاء. …
🎓
فصل علوم التربية والديداكتيك · 05
التمييز البيداغوجي
… يتحقق المفتش من امتلاك المدرس لخطة دعم للتلاميذ في صعوبة (أنشطة معالجة، مساعدة فردية). المعالجة تختلف عن التكرار الحرفي: إنها مسار بديل للوصول إلى المعرفة. …
🧠
فصل علم نفس النمو · 10.5
تطبيقات علم نفس النمو في الفعل التعليمي
مبدأ الملاءمة التطورية يشترط أن تكون الأنشطة والمحتوى والأساليب متلائمةً مع المرحلة التطورية للمتعلم؛ فالطفل بين 6 و12 سنة في مرحلة العمليات الحسية، لذا: تُقدَّم المفاهيم المجردة عبر دعامات حسية وم…