→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 414–420 من أصل 534 نتيجة
🏛️
فصل
سوسيولوجيا التربية · 11.3
نظريات إعادة الإنتاج الاجتماعي
…ون الكود الموسَّع يتأقلمون أسهل مع متطلبات المدرسة.
التوظيف التربوي
تُساعد هذه النظريات المدرس على فهم أسباب التفاوت في التحصيل بين تلاميذه وتقديم دعم مُستهدَف، لا بوصفها حكما قدريا لا فكاك منه. الوعي…
📝
فصل
ديداكتيك اللغة العربية · 02
الأهداف العامة والكفايات المستهدفة
…مضامين الوحدات الدراسية المحددة لكل سنة، ومن خلال التوجيهات التربوية المؤطرة للممارسة البيداغوجية والمقاربات الديدكتيكية لكل سنة، بجعل البرنامج حاملا للقيم والمواقف والاتجاهات الإيجابية الموجهة للفرد …
📐
فصل
ديداكتيك الرياضيات · 13.11
التنظيم الزمني وتدبير أسابيع الوحدة الدراسية
… المرتبطين بحصيلة الأسابيع الأربعة السابقة؛
يتكون الأسبوع التربوي من 5 حصص، مدة كل حصة 60 دقيقة (55 دقيقة للتعلم + 5 دقائق لإنجاز نشاط ترفيهي).
2. صيغتا توزيع الحصص خلال فترة تقديم التعلمات
…
📐
فصل
ديداكتيك الرياضيات · C21
الرياضيات في المنهاج 2021: حل المشكلات وبناء المعنى
…لتقويم والدعم فيجمعان الأدلة عن مستوى التعلم ويوجهان القرار التربوي اللاحق.
هذا التنظيم يمنع اختزال الدرس في عرض قاعدة ثم تكرار عمليات متشابهة؛ فالمفهوم يُبنى تدريجيا من المحسوس إلى المجرد، ويعاد توظي…
🔬
فصل
ديداكتيك النشاط العلمي · 14.5
الكفايات السنوية وتدرج التعلمات
…رج هذا الفصل ضمن مجال «مفاهيم ديدكتيكية وبرامج مادة النشاط العلمي» (6%): الكفايات السنوية وتدرج التعلمات عبر المستويات.البنية العامة المشتركة للكفايات السنوية
تشترك الكفايات السنوية في تعبئة المكتسبات…
🔬
فصل
ديداكتيك النشاط العلمي · 14.6
امتداد نظري — العوائق والتمثلات وبيداغوجيا الخطأ
… شرح ديداكتيكي مكمل، وليس نقلا مباشرا من فصول منهاج النشاط العلمي. يستحضر المنهاج التمثلات والأخطاء وصعوبات التعلم، أما التأطير الإبستيمولوجي الآتي فيحتاج إلى مراجع مستقلة.
تمييز المفاهيم
المفهومالمع…
🔬
فصل
ديداكتيك النشاط العلمي · 08
دراسة حالة: نموذج تطبيقي لتخطيط وحدة
… الرسمي المفصل للسنة السادسة
الوحدةالمجال والمحورالموضوعات العلمية
1العلوم الفيزيائيةتصنيف المادة وخصائصهاالهواء، الاحتراق، تغيرات المادة.
2علوم الحياةصحة الإنسان والتفاعل مع البيئةالجهاز العصبي، …