→ العودة للرئيسية

البحث في المحتوى

189 نتيجة — الصفحة 7 من 27

بحوث شائعة
علم نفس النموLa didactique de l’oral (8%)أخلاقيات المواكبة في المجال التربوي (10%)ضوابط الممارسة السيكوبيداغوجية في الوسط المدرسي (10%)الانخراط في الإصلاح: التجديد التربوي والتربية الدامجةمن بيداغوجيا الأهداف إلى المقاربة بالكفايات (15%)علم النفس التربويالإشعاع والشراكة والانفتاح على المحيطعلم نفس النمو: بياجي، فرويد، إريكسون... (20%)علم نفس التعلم: السلوكية، البنائية، المعرفية... (20%)علوم التربيةتدبير أنشطة التعلمضبط وتنظيم العمل التربوي السنويConcepts de base en didactique (3%)الأسس النظرية لعلم النفس التربويتربيةمبادئ بناء التعلمات (8%)التخطيط لأنشطة التعليم والتعلمطرائق التدريس واستراتيجيات التعليم والتعلم (15%)فهم المقروءبناء المفاهيم الرياضياتيةالتوجيه المدرسي والمهنيالدعم الاجتماعيتحليل منهاج الرياضيات (8%)التعليم الأولي والتربية الدامجةأنواع وأدوات التقويمتفعيل أنشطة الحياة المدرسيةنظريات التعلم (10%)سوسيولوجيا التربيةتقويم التعلمات ودعمها

عرض 43–49 من أصل 189 نتيجة

🧠
فصل علم نفس التربية · 05
صعوبات التعلم والاضطرابات الخاصة
…اوز بمساعدة بيداغوجية ملائمة. اضطرابات التعلم الخاصة (TSA): عصبية، مستمرة، مستقلة عن معامل الذكاء. أبرز اضطرابات التعلم الخاصة …
📊
فصل التقويم والمناهج الدراسية · 02
الدوسيمولوجيا — علم التقويم والتنقيط
التعريف الدوسيمولوجيا هي العلم الذي يدرس مسارات التقويم والتنقيط المدرسي. تُسلّط الضوء على التحيزات والأخطاء المنهجية وشروط موثوقية التنقيط. أبرز تحيزا…
🔬
فصل البحث التربوي · 01
مناهج البحث التربوي
ما هو المنهج؟ المنهج إطار مرجعي ابستيمولوجي يُحدد ما هي المعرفة وكيف يمكن إنتاجها وما يُشكّل تفسيراً صالحاً. المناهج الثلاثة الكبرى …
🔬
فصل البحث التربوي · 03
القراءة النقدية للأبحاث والمقالات العلمية
بنية المقالة العلمية (IMRAD) I — المقدمة: الإشكالية، السياق، الأهداف، الفرضيات M — المنهجية: المشاركون، الأدوات، بروتوكول الجمع وا…
🔬
فصل البحث التربوي · 04
تقرير المراقبة التربوية — الكتابة والبنية
…جاهات الملاحظة في عدة مؤسسات تقرير النشاط التربوي: محضر يوم تكويني البنية النموذجية لتقرير زيارة الفصل الترويسة: ب…
فصل البلاغة العربية · 01
مدخل إلى علم البلاغة
…اثة علم البيان بيان إيراد المعنى الواحد بأساليب متعددة في وضوح الدلالة: التشبيه، الاستعارة، الكناية، المجاز. …
📐
فصل ديداكتيك الرياضيات · 13.1
التوجيهات التربوية والبرامج الدراسية للرياضيات
الأهداف العامة لتعليم الرياضيات بناء الكفاءة الرياضية عبر المستويات الست. تطوير مهارات التفكير المنطقي وحل المشكلات. الحساب الذهني كمكوَّن أساسي لبناء المفاهيم العددية. الربط بين الرياضيات وا…