→ العودة للرئيسية
البحث في المحتوى
بحوث شائعة
عرض 57–63 من أصل 385 نتيجة
🤸
فصل
التوجيهات التربوية والبرامج الخاصة بمادة التربية البدنية والرياضية (السلك التأهيلي) · 02
الإطار النظري: تعريف المادة، أهدافها، وخصائص وحاجات ومواصفات خروج متعلم(ة) التأهيلي
…ة إلى المقاربة البيداغوجية المعتمدة (المقاربة بالكفايات) ثم تفعيلها ميدانيًا. فهم «مواصفات الخروج» هنا شرط لفهم لماذا صيغت الكفايات على النحو الذي سيرد في الفصل الثالث.
1. تعريف مادة التربية البدنية …
📿
فصل
البرامج والتوجيهات التربوية الخاصة بمادة التربية الإسلامية — السلك الثانوي الإعدادي · 02
منهجيات الاشتغال الديداكتيكي: طرق التدريس، الكتاب المدرسي، وتقويم التعلمات
…يم التعلمات
في سياق مراجعة منهاج المرحلة الثانوية الإعدادية تفعيلا لمقتضيات الميثاق الوطني للتربية والتكوين، تكتسي الممارسة التقويمية — باعتبارها نشاطا يرافق عمليتي التعليم والتعلم في جميع مراحلهما — …
📿
فصل
البرامج والتوجيهات التربوية الخاصة بمادة التربية الإسلامية — السلك الثانوي الإعدادي · 03
الوحدات العشر المقررة: التعريف والخصائص ومنهجية الاشتغال
…مواقف من مجموعة من الممارسات الاقتصادية-الإيجابية والسلبية؛ تفعيل المنظومة القيمية والأخلاقية لتوجيه السلوك. توجيه: الانطلاق من ظواهر اجتماعية قريبة من المتعلم؛ تدريب المتعلم على تنمية قدراته في التحل…
📿
فصل
البرامج والتوجيهات التربوية الخاصة بمادة التربية الإسلامية — السلك الثانوي الإعدادي · 07
التوجيهات التربوية الخاصة بتنفيذ المنهاج والتقويم
…ملائمة التي يتطلبها حل الوضعية المشكلة. وهذا يستدعي تركيز الأنشطة حول المتعلم، واعتباره محورا فاعلا ينبني في الأنشطة التعليمية ويكون مسهما فيها ومورودا بالنسبة للآخرين. ومن ثم تنشيط الفعال الطرائق واس…
🧠
فصل
علم نفس النمو · 10.1
مفهوم النمو وخصائصه العامة
… التعبير الشفهي، فالموقف السليم هو وصف الأداء الحالي وتوفير أنشطة متدرجة ومتابعة التقدم عبر الزمن. لا يجوز تحويل الفارق العادي في الوتيرة إلى حكم ثابت على «ذكاء» المتعلم أو مستقبله، كما لا ينبغي استعم…
🧠
فصل
علم نفس النمو · 10.3
نظريات النمو: فيغوتسكي وإريكسون
…الإجابة: من إريكسون: توفير فرصة استكشاف منظّم لعدة أدوار أو أنشطة مع مساحة للتجربة دون إلزام مبكر؛ المؤشر هو قدرته لاحقًا على وصف أسباب تفضيله وخبراته. من فيغوتسكي: تقديم نموذج جزئي ثم سحب الدعم تدريج…
📝
فصل
ديداكتيك اللغة العربية · 08
التنظيم البيداغوجي والتقويم والدعم
…والدعم الاستدراكي.
4يُخصَّص الأسبوعان 17 و33 للدعم العام وأنشطة الحياة المدرسية، أما الأسبوع 34 فتُنجز فيه الإجراءات التنظيمية المرتبطة بنهاية السنة الدراسية.
2. الغلاف الزمني الأسبوعي المخصص للغة…