البحث في المحتوى

لا تعني جودة التمدرس وجود المتعلم داخل القسم فقط، بل تعني أن يتعلم ويتقدم ويشارك في ظروف منصفة. ويعد المشروع البيداغوجي الفردي أداة لتنظيم هذا المسار عندما يحتاج المتعلم إلى أهداف أو ترتيبات أو خدمات…

…ّز على الإنتاجية والتنظيم، وتضمّ ثلاثة اتجاهات: التنظيم العلمي للعمليركّز على إنتاجية العمل. من روّاده Taylor وGantt. المبادئ العامة للإدارةصاغها Henri Fayol في 14 مبدأً تنظّم تدبير الإدارة. البير…

… فيما بينهم أو بمعايير مرجعية. يُشكّل هذا الميدان الركيزة العلمية لعمل مستشار التوجيه التربوي، إذ يؤطّر اختيار الروائز وتفسير نتائجها. 1. تعريف القياس النفسي ووظائفه التعريفمجموع الطرائق والأدوات …

…سار المواكبة، من التشخيص الأولي إلى بناء المشروع الشخصي للمتعلم. 1. تصنيف الروائز النفسية حسب ما تقيسه الصنفما يقيسهأمثلة معروفة روائز الذكاء والقدرات العقليةالقدرات المعرفية العامة والخاصة (لفظية،…

…مثل لهذا التوتر: تحويل الطاقة نحو الإبداع والرياضة والفن والعلم 💡 التسامي (sublimation) هو الحل الأمثل للتوتر بين اللذة والواقع: تحويل الطاقة الجنسية-العدوانية نحو الإبداع، الرياضة، الفن، والعلم. مرا…

… صعوباته وبناء مشروعه الشخصي. البُعدالمضمون التربويدعم التعلمات، تقوية المكتسبات، تجاوز صعوبات التعلم النفسيالاستماع، مساعدة المتعلم على التعبير عن مشاعره ومخاوفه التوجيهيمساعدة المتعلم على بناء مشر…

…الاستنباط ينطلق من قاعدة لفحص تطبيقاتها، والاكتشاف يجعل المتعلم يستخرج علاقة عبر معالجة مواد منظمة، أما التعلم بالبحث فيتوسع إلى سؤال ومصادر وأدلة واستنتاج. لا تعني هذه الفروق أن طريقة واحدة أفضل؛ الا…