هذه البطاقة الرسمية الصادرة عن المركز الوطني للامتحانات والتقويم تحدد إطار اختبار ديداكتيك مادة التخصص في الرياضيات، ضمن مباريات ولوج مسلكي تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي، دورة نونبر 2025.
بطاقة الاختبار
| الاختبار | ديداكتيك مادة التخصص |
|---|---|
| التخصص | الرياضيات |
| المسلك | الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي |
| المعامل | 12 |
| مدة الإنجاز | ساعتان |
| نوع الأسئلة | أسئلة مغلقة من صنف الاختيار من متعدد (QCM) |
| لغة الاختبار | اللغة الفرنسية |
المجالات الرئيسة وأوزانها
| المجال | المجال الفرعي | الوزن |
|---|---|---|
| الديداكتيك Didactique | حقل الديداكتيك والمفاهيم الأساس Champ de la didactique et concepts de base | 25% |
| المنهاج والموارد الديداكتيكية Curriculum et ressources didactiques | 20% | |
| المقاربات والمناهج Approches et démarches | بيداغوجيا الأهداف Pédagogie par objectifs (PPO) | 10% |
| المقاربة بالكفايات Approche par compétences (APC) | 25% | |
| التعلم النشط Apprentissage actif | 20% |
ملاحظة عملية: عناصر كل مجال فرعي مفصّلة في الملف الأصلي القابل للتحميل أسفل هذه الصفحة (4 صفحات).
كيف تستثمر هذا التوصيف في تحضيرك؟
- 45% من الاختبار للمقاربات الحديثة (المقاربة بالكفايات 25% + التعلم النشط 20%)، مقابل 10% فقط لبيداغوجيا الأهداف. هذه أوضح إشارة في البطاقة: PPO تُطلب للمقارنة وللفروق مع APC، لا كإطار مرجعي قائم بذاته — والتوصيف يذكر صراحة بند «الفروق بين PPO وAPC».
- مفاجأة البطاقة: لا يوجد فيها بند خاص بديداكتيك الرياضيات نفسها. كل البنود مصوغة بعبارة عامة «de la discipline» (اهتمامات ديداكتيك المادة، الاتجاهات الديداكتيكية الحالية المتصلة بالمادة). فالاختبار يقيس الديداكتيك العام مطبَّقًا على الرياضيات، لا النهج الرياضياتي ولا بناء المفهوم الرياضياتي. من يحضّر انطلاقًا من كتب ديداكتيك الرياضيات وحدها يحضّر خارج البطاقة.
- 25% للمفاهيم الأساس وهي قائمة مغلقة قابلة للحصر تمامًا: العقد الديداكتيكي، مستوى صياغة المفهوم، الشبكة المفاهيمية، التمثلات، الهدف-العائق، الوضعية الديداكتيكية، الوضعيات-المشكلة، الصراع السوسيومعرفي، النموذج الديداكتيكي، النقل الديداكتيكي، المثلث الديداكتيكي. إحدى عشرة مفهومًا مقابل ربع النقطة — أعلى مردودية في البطاقة.
- «Démarche d'investigation» مذكورة باسمها ضمن التعلم النشط (مرتكزات نظرية + منهجية التنزيل)، إلى جانب المشروع وحل المشكلات.
- الاختبار يُجتاز بالفرنسية: ضبط المصطلح الفرنسي ليس ترفًا — «تعاقد ديداكتيكي» و«contrat didactique» ليسا نفس عبء الاسترجاع في قاعة الامتحان. راجع كل مفهوم بالمصطلحين معًا.
ملاحظة: يُكمل هذا الاختبارَ اختبارا مادة التخصص (معامل 20) وعلوم التربية (معامل 8)، ولكل منهما بطاقة توصيف مستقلة متوفرة في هذا القسم.
وحدات EduConcours لتحضير هذا الاختبار
وحدات متوفرة على المنصة تغطي مجالات هذه البطاقة، بدروسها وروائزها المصححة:
- ديداكتيك الرياضيات — الثانوي الإعدادي — 4 دروس · 7 سؤالاً
- ديداكتيك الرياضيات — الثانوي التأهيلي — 1 دروس · 16 سؤالاً
- ديداكتيك الرياضيات — 13 دروس · 48 سؤالاً
تصفح كل الوحدات: أطر التدريس — الإعدادي (26 وحدة) · أطر التدريس — التأهيلي (36 وحدة)