هذه البطاقة الرسمية الصادرة عن المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات تحدد إطار اختبار ديداكتيك المواد لمسلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي، التخصص المزدوج، دورة نونبر 2025.
بطاقة الاختبار
أربع مواد مستقلة، معامل 3 لكل واحدة و45 دقيقة لكل واحدة، بأسئلة مغلقة من صنف الاختيار من متعدد (QCM):
| المادة | المعامل | المدة | لغة الاختبار | وزنها |
|---|---|---|---|---|
| المادة 1: اللغة العربية | 3 | 45 دقيقة | العربية | 25% |
| المادة 2: اللغة الفرنسية | 3 | 45 دقيقة | الفرنسية | 25% |
| المادة 3: الرياضيات | 3 | 45 دقيقة | العربية | 25% |
| المادة 4: العلوم | 3 | 45 دقيقة | العربية | 25% |
المجالات الرئيسة وأوزانها
| المادة | المجالات الرئيسة | الوزن |
|---|---|---|
| اللغة العربية | الديدكتيك العام | 4% |
| ديدكتيك الشفهي | 7% | |
| ديدكتيك القراءة | 7% | |
| ديدكتيك الكتابي | 7% | |
| اللغة الفرنسية | Concepts de base en didactique | 3% |
| La didactique de l'oral | 8% | |
| La didactique de l'écrit — Compréhension/Lecture | 8% | |
| La didactique de l'écrit — Production | 6% | |
| الرياضيات | المرتكزات والمفاهيم الأساس (ديدكتيك عامة) | 4% |
| تحليل منهاج الرياضيات للتعليم الابتدائي | 8% | |
| ديدكتيك الرياضيات | 13% | |
| العلوم | المرتكزات والمفاهيم الأساس | 5% |
| مفاهيم ديدكتيكية وبرامج مادة النشاط العلمي | 6% | |
| مبادئ ديدكتيكية عامة لبناء التعلمات | 8% | |
| موارد ديدكتيكية مرتبطة بمادة النشاط العلمي | 6% |
ملاحظة عملية: المجالات الفرعية ومضامينها مفصّلة في الملف الأصلي القابل للتحميل أسفل هذه الصفحة (5 صفحات).
كيف تستثمر هذا التوصيف في تحضيرك؟
- الأربع مواد متساوية تمامًا: 25% لكل واحدة. لا مادة «رئيسة» ولا مادة «ثانوية» — ونقطةُ ضعفٍ في مادة واحدة تكلّف ربع الاختبار مهما كان مستواك في الثلاث الأخرى. هذه أهم قراءة في البطاقة كلها.
- الديدكتيك العام هو الأخفّ في كل مادة (4% في العربية، 3% في الفرنسية، 4% في الرياضيات، 5% في العلوم). الثقل على الديدكتيك الخاص بالمادة: في الرياضيات 13% لديدكتيك الرياضيات وحدها مقابل 4% للمفاهيم العامة — أي أكثر من ثلاثة أضعاف.
- في اللغتين، القراءة والكتابة تتقاسمان النصيب الأكبر: 14% من أصل 25% في العربية (7+7)، و14% في الفرنسية (8+6). أما الشفهي فوزنه 7% في العربية و8% في الفرنسية — أعلى مما يتوقعه أغلب المترشحين، ولا يُحضَّر له عادة.
- «المنهاج» بند مستقل في الرياضيات والعلوم (8% و6%): دور التوجيهات التربوية، مجالات الرياضيات بالابتدائي، مفردات برامج النشاط العلمي، التنظيم الدراسي. هذه أسئلة عن وثائق رسمية محددة يمكن ضبطها بالقراءة، لا عن نظريات — وهي من أعلى بنود البطاقة مردودية.
- الطريقة المقطعية (la méthode syllabique) مذكورة بالاسم ضمن ديدكتيك القراءة بالفرنسية، وكذلك «التعليم المبكر للقراءة» و«استراتيجيات المفردات» بالعربية: البطاقة تحيل على التوجّه الرسمي الحالي في تعليم القراءة بالابتدائي.
- تفصيلان عمليان من الوثيقة: يلزم أن تكون الأدوات الهندسية في حوزة المترشح(ة) عند اجتياز اختبار الرياضيات؛ واختبار العلوم يتضمن، حسب مواصفاته، أسئلة بالعربية أو بالفرنسية رغم أن جدول الغلاف يذكر العربية لغةً للمادة.
- التكنولوجيا حاضرة في الأربع مواد (الموارد الرقمية للشفهي والمكتوب، إسهامات TIC في الرياضيات والنشاط العلمي): بند صغير متكرر، يُحصَّل بمراجعة واحدة عرضية.
وحدات EduConcours لتحضير هذا الاختبار
وحدات متوفرة على المنصة تغطي مجالات هذه البطاقة، بدروسها وروائزها المصححة:
- ديداكتيك اللغة العربية — 9 دروس · 49 سؤالاً
- ديداكتيك اللغة الفرنسية — السلك الابتدائي — 8 دروس · 47 سؤالاً
- ديداكتيك الرياضيات — 13 دروس · 48 سؤالاً
- ديداكتيك النشاط العلمي — 9 دروس · 39 سؤالاً
- منهجيات التدريس — 14 دروس · 35 سؤالاً
تصفح كل الوحدات: السلك الابتدائي (27 وحدة)