ابدأ مسارك نحو
وظائف التربية والتكوين

مفهوم "الصراع السوسيومعرفي" يبرر اعتماد:

1. أ التعليم الفردي المعزول
2. ب التقويم الإجمالي فقط
3. ج الإلقاء المباشر دون تفاعل
4. د العمل بالمجموعات والتعلم التعاوني

يرأس مجلس التدبير بالمؤسسة التعليمية:

1. أ المسيّر المالي للمؤسسة
2. ب الحارس العام للخارجية
3. ج رئيس جمعية آباء التلاميذ
4. د مدير(ة) المؤسسة

الغزل العذري في صورته المشهورة يركز على:

1. أ الفخر بالنسب والحرب والفروسية
2. ب الوفاء والحرمان والمعاناة
3. ج الحوار والمشهد وتعدد الشخصيات
4. د وصف القصور والمجالس والزينة

Quelle molécule traverse le plus facilement une bicouche lipidique pure ?

1. A L'ion chlorure Cl⁻
2. B Le dioxygène O₂
3. C L'ion sodium Na⁺
4. D Le glucose

من يُقيِّم هيأة التدريس وفق شبكات التقييم المهني؟

1. أ النائب الإقليمي ومدير الأكاديمية
2. ب مدير المؤسسة بمفرده
3. ج المفتش المختص ومدير المؤسسة معًا
4. د المفتش المختص بمفرده

أي تمثل يُعالج بتجربة قياس كتلة التربة والنبتة قبل النمو وبعده؟

1. أ السكر ينعدم حين يذوب في الماء
2. ب الفصول تتغير بتغير بعد الأرض عن الشمس
3. ج النبات يأخذ غذاءه من التربة
4. د الهواء لا يُرى لذلك فهو غير موجود

Quelle lettre complète cette suite logique ? A C F J ?

1. A O
2. B P
3. C Q
4. D R

تلميذ يكتب «س ← س + 1» ثم يشطبها قائلًا إنها «معادلة مستحيلة». ما الفرضية الأرجح لمصدر خطئه؟

1. أ نقل معنى المساواة الرياضية إلى التعيين
2. ب عدم التمييز بين المتغير والثابت في النوع
3. ج ضعف في الحساب الذهني
4. د جهل برموز لوحة المفاتيح

أعجبتك هذه البطاقات؟

مفهوم "الصراع السوسيومعرفي" يبرر اعتماد:

1. أ التعليم الفردي المعزول
2. ب التقويم الإجمالي فقط
3. ج الإلقاء المباشر دون تفاعل
4. د العمل بالمجموعات والتعلم التعاوني

يرأس مجلس التدبير بالمؤسسة التعليمية:

1. أ المسيّر المالي للمؤسسة
2. ب الحارس العام للخارجية
3. ج رئيس جمعية آباء التلاميذ
4. د مدير(ة) المؤسسة

الغزل العذري في صورته المشهورة يركز على:

1. أ الفخر بالنسب والحرب والفروسية
2. ب الوفاء والحرمان والمعاناة
3. ج الحوار والمشهد وتعدد الشخصيات
4. د وصف القصور والمجالس والزينة

Quelle molécule traverse le plus facilement une bicouche lipidique pure ?

1. A L'ion chlorure Cl⁻
2. B Le dioxygène O₂
3. C L'ion sodium Na⁺
4. D Le glucose

من يُقيِّم هيأة التدريس وفق شبكات التقييم المهني؟

1. أ النائب الإقليمي ومدير الأكاديمية
2. ب مدير المؤسسة بمفرده
3. ج المفتش المختص ومدير المؤسسة معًا
4. د المفتش المختص بمفرده

أي تمثل يُعالج بتجربة قياس كتلة التربة والنبتة قبل النمو وبعده؟

1. أ السكر ينعدم حين يذوب في الماء
2. ب الفصول تتغير بتغير بعد الأرض عن الشمس
3. ج النبات يأخذ غذاءه من التربة
4. د الهواء لا يُرى لذلك فهو غير موجود

Quelle lettre complète cette suite logique ? A C F J ?

1. A O
2. B P
3. C Q
4. D R

تلميذ يكتب «س ← س + 1» ثم يشطبها قائلًا إنها «معادلة مستحيلة». ما الفرضية الأرجح لمصدر خطئه؟

1. أ نقل معنى المساواة الرياضية إلى التعيين
2. ب عدم التمييز بين المتغير والثابت في النوع
3. ج ضعف في الحساب الذهني
4. د جهل برموز لوحة المفاتيح

أعجبتك هذه البطاقات؟