شروط الترشح والمسارات المهنية بعد النجاح

المفتش التربوي إطار مهني ضمن هيئة التفتيش والتأطير والمراقبة والتقييم. يعمل في السلك الذي ينتمي إليه على تتبع التعلمات وتقويمها، وتأطير الأطر التربوية ومواكبتها، وفحص الأداء التربوي والمساهمة في تطويره بالبحث والتكوين.

أساس التعريف: المواد 23 و28 و44 من المرسوم رقم 2.24.140. التعريف صياغة تفسيرية من إعداد EduConcours، أما الاختصاصات الملزمة فتُقرأ في النص الرسمي.

أستاذ التعليم الابتدائي إطار تدريس يتولى تربية المتعلمين وتدريسهم وتقويم تعلمهم، ويشارك في تنظيم الامتحانات المدرسية داخل مؤسسات التعليم الابتدائي وفق المناهج والتنظيمات الجاري بها العمل.

أساس التعريف: المواد 11 و15 و38 من المرسوم رقم 2.24.140. التعريف صياغة تفسيرية من إعداد EduConcours، أما الاختصاصات الملزمة فتُقرأ في النص الرسمي.

المتصرف التربوي إطار من هيئة الإدارة التربوية والتدبير. يمارس مهام الإدارة التربوية بحسب المرحلة والمهمة المسندة إليه، ويسهم في الاستشارة والتكوين والتأهيل والمواكبة في المجالين التربوي والإداري.

أساس التعريف: المواد 16 و22 و44 من المرسوم رقم 2.24.140. التعريف صياغة تفسيرية من إعداد EduConcours، أما الاختصاصات الملزمة فتُقرأ في النص الرسمي.

يقود المسلكان إلى مهنتين متكاملتين: مستشار التوجيه التربوي يواكب مسار المتعلم ومشروعه الشخصي ويوفر الإعلام والاستشارة، بينما يحول مستشار التخطيط التربوي المعطيات والحاجات إلى تخطيط وتنظيم مدرسي وخريطة مدرسية ومشاريع عمل.

أساس التعريف: المواد 12 و15 و18 و22 و44 من المرسوم رقم 2.24.140. التعريف صياغة تفسيرية من إعداد EduConcours، أما الاختصاصات الملزمة فتُقرأ في النص الرسمي.

امتحان الكفاءة المهنية ليس مدخلًا إلى مهنة جديدة، بل آلية للترقية الداخلية داخل الإطار نفسه. لذلك يظل تعريف المهنة مرتبطًا بإطار المترشح الأصلي، وتتحسن وضعيته في الدرجة من دون أن تتبدل طبيعة مهامه الأساسية.

أساس التعريف: المادة 15 ومقتضيات الترقي في المرسوم رقم 2.24.140. التعريف صياغة تفسيرية من إعداد EduConcours، أما الاختصاصات الملزمة فتُقرأ في النص الرسمي.

الإجازة في التربية مسار جامعي للتكوين الأكاديمي والتربوي والديداكتيكي، وليست وظيفة أو تعيينًا مباشرًا. تؤهل الطالب في تخصص تربوي وتتيح له لاحقًا استيفاء شرط الشهادة للترشح إلى مسارات تأهيل أطر التدريس.

أساس التعريف: دفاتر الضوابط البيداغوجية وإعلانات الجامعات، مع المادة 38 من المرسوم رقم 2.24.140 لمسار التأهيل اللاحق. التعريف صياغة تفسيرية من إعداد EduConcours، أما الاختصاصات الملزمة فتُقرأ في النص الرسمي.

يشترك أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي وأستاذ التعليم الثانوي التأهيلي في التربية والتدريس وتقويم التعلمات والمشاركة في تنظيم الامتحانات المدرسية، مع اختلاف السلك الذي يزاول فيه كل إطار ومضامين المادة ومتطلبات الإشهاد المرتبطة به.

أساس التعريف: المواد 11 و15 و38 من المرسوم رقم 2.24.140. التعريف صياغة تفسيرية من إعداد EduConcours، أما الاختصاصات الملزمة فتُقرأ في النص الرسمي.

تجمع الأطر المختصة وظائف الدعم التربوي والاجتماعي والإداري داخل المنظومة: فالمختص التربوي يواكب الحياة التربوية والتوثيق والمختبرات، والمختص الاجتماعي يواكب المتعلم نفسيًا واجتماعيًا وصحيًا، بينما يسهم مختص الاقتصاد والإدارة في التدبير الإداري والمالي والمادي.

أساس التعريف: المواد 13 و14 و15 و20 و22 و39 من المرسوم رقم 2.24.140. التعريف صياغة تفسيرية من إعداد EduConcours، أما الاختصاصات الملزمة فتُقرأ في النص الرسمي.